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青蓝工程工作总结 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的青蓝工程工作总结,希望对大家有所帮助。青蓝工程工作总结1新一轮的课程改革升本教育已经走进了我们的校园,新的课程需要新型的教师。教师是实施新课程的主体,是推行改革的关键。青年教师作为最具活力的一部分,更应该成为新型教师的主体。20xx年9月,按照学校的安排,我被指定为青年教师钟宝成,潘虹蕾的指导教师。回顾自己从拜师学艺到授课带徒之路,感触颇深。自此,我的教学生涯中又多了一道亮丽的风景,我的肩头也多了一重责任。按照要求,我首先确定了:坚定信念、实践反思、潜心探索、勇于创新的培养思路。按照这一基本思路,我做了以下工作。走上工作岗位三十年的我,在做好自身工作的同时,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享。我经常在教学常规、教学研究、教学思想等各方面,全面关心和指导青年教师,帮助青年教师掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析,指导青年教师选择和确定教研、科研课题,深入领会并具体体现学校优秀教育文化传统和先进教育思想。还经常给予青年教师以具体的教学指导,每两周至少听青年教师一节随堂课,并及时给予分析、评述和指导。其次,对学生学习习惯的把握、学生学习年龄特征的研究也十分重要。我经常指导青年教师要抓住继续学习机会,因为随着社会的发展、时代的进步,学科的知识结构、认知体系都在不断变化,教师只有不断的学习充实自己、更新自己的知识体系才能以更全面的视角、更新的观点、更丰富的知识来面对学生。另外,由于青年老师还缺乏相关的教学经验,我就指导青年教师要经常通过自己的反思,将自己的心得与教学理论结合起来,不断修正自己的学习和教学行为,促进自身的不断发展。如在以前的学习中,青年教师往往重视对知识的获取,忽视对知识的管理。比如在教学过程中,经常会遇到这种情况,某一节课自己上的很差,差在哪里,这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后,我引导青年教师注意寻找这些问题的答案,尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种经常性的反思,把平时那些隐性的知识不断的外显化,然后再用这些显形的`知识来指导自己的教学。还有,我经常指导青年教师要思考如何才能加快自身的成长,促进自身的专业发展?课改的一个很重要的内容就是我们的教育要适应当今社会的这种变化,我要求青年教师要做一个终身学习者,不断地在磨练中吸取营养,不断的提高自己,那么就能加快自身成长,促进专业发展师徒结对可以传、帮、带,加速青年教师的成长,使青年教师尽快适应角色和环境要求。在我的帮助和他们自身的努力之下,钟宝成,潘虹蕾两位老师的教育教学水平都有大的提升,他们的课深受学生的喜爱同行们的好评。在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,同时也不断提升自己。青蓝工程工作总结2“青蓝工程”是我校加强教师队伍建设的重大举措,实施对象主要是35周岁以下的青年教师,意在充分发挥骨干教师的传帮带作用,促进青年教师在较短的时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德师风、教学能力、教学艺术和教育管理能力的同步提高。实施的“青蓝工程”,有利于新老教师的共同进步,有利于激励教师加快知识更新、优化教学艺术;有利于调动教师的教学积极性和主动性,帮助和指导教师不断总结教学经验,提高教育教学水平,转变教育观念,促使青年教师在教学过程中逐渐形成自己独特的教学风格,真正实现青出于蓝,而胜于蓝。现将几年来的工作简述如下:一、我校现有青年教师十五人,三年内参加工作的有四人。其中有三人担任中层领导职务,有五人担任班主任工作,他们的工作兢兢业业,有条不紊。二、几年来我校先后有四名教师四篇论文获国家级优秀论文,获省级优秀论文的有十人次,获市级的优秀论文有五人次,区级的有六人次,获省级优秀课的一人,市级优秀课的是十一人,区级优秀课的十八人,校级优秀课的二十人,另外有二名教师的文章在铁岭日报上发表,三名教师的文章在铁岭教育上发表。三、学校“青蓝工程”有明确的指导思想,有具体的实施方案和考核指标,有及时的总结表彰,学校安排教学经验较为丰富,管理水平较高的'中老年教师为指导教师。还与青年教师签订了岗位成才规划,做到人人有目标,人人有规划,使这项工作取得了明显的成效。我校先后有八名教学经验丰富的骨干教师与青年教师结对子,开展一帮一互助活动,其中数学、语文、英语各二教师,物理、化学各一名教师。通过集体备课、听课、评课