预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共59页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

校本研修工作计划 校本研修工作计划15篇日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的校本研修工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。校本研修工作计划1作为一名从事中学音乐教学六年的老师,每每回忆过去的教学,都有着不同的感受。过去的六年是学习的六年,也是成长的六年。一、以讲台为舞台,坚持教学一线,在赛教中成长。作为一名中学音乐教师,不断的学习和完善自己才能保证自己不断的进步,适应教学的不断发展和学生的专业需求。20xx年我从陕西师范大学音乐专业毕业分配到我的母校母校城关中学,怀揣着当教师的梦想走上了舞台。作为一名教师,除了正常的教学以外,还有很多的'教研活动等着你,赛教就是重要的组成部分。眉县城关中学是每学期都有赛教活动,作为年轻教师的我是不能逃避的。可是在实际的赛教中,并不像想象中的那么简单,学生不能控制、电脑死机、口干舌燥、心跳加速等不良反应加剧,赛教以失败告终。在随后的教学在,我学习优质课,请教老师,不断的反思和总结自己的课堂教学,终于我走出了成功的第一步;在校级赛教中胜出后,我参加了县级赛教,荣获了三等奖,但是我却发现我不能快速的适应陌生的学生,从而导致没有拿到更好地名次;今年我参加了国培计划,学习到了更多优秀教师的经典课堂实景和教学模式,在返岗时间的这段时间,我利用所学知识进行大胆尝试,宝鸡市教学能手、教学名师罗芳老师对我的进步满口赞赏,并提出了一些需要改进的意见。路漫漫其修远兮,在后期的学习中,我将不断学习,大胆尝试,期待更好的成绩,从而服务于教学。二、理论与实践并重,坚持舞台对教学的示范作用,在表演在成长。自20xx年,随着素质教育的不断深化落实,宝鸡市中小学生合唱艺术节应运而生,作为一名从事音乐教学的中学教师来说,这是一次绝好的展示机会。上大学时,虽说参加了很多合唱演出,但是真正的合唱指挥知识还是很匮乏的。接到学校的活动文件,我拿出了大学发的合唱书学习了恶补了基本的理论知识,打开电脑现学了基本的合唱指挥姿势与收拾。经过不懈的努力眉县城关中学在20xx眉县首届中小学合唱艺术节合唱比赛中,取得了第一名的好成绩,代表眉县参加市级决赛,我又不断的学习,请教老教师,经过改进和提升,眉县城关中学合唱团取得了宝鸡市第四名的好成绩。三、坚持以学生为主,开展各类教学活动,为学生发展奠基。眉县城关中学音乐组和合唱团是我校校园文化的重要组成部分。学校坚持每周固定时间训练,自成立以来,合唱团水平逐年提高,学生在合唱团和音乐组中学到了专业的音乐知识,找到了自己优势所在。近三年来,我校合唱团有近五十余名队员通过专业考入高等艺术院校继续深造;合唱团首届钢琴伴奏胡鸽荣获陕西省钢琴比赛一等奖,第二届合唱团钢琴伴奏苗莹荣获三等奖,合唱团成员在校内外各类演出展露歌喉。在合唱团中,不仅培养了学生团队合作的意识,也让学生发现了自己闪光点,勇于展示自己。在后面的教学中,结合国培所学专业技能和教学模式,我将不断提升自己的教学能力和教学水平。发挥专业优势,提升校园艺术文化活动档次,提高学生专业技能,是学生在快乐中健康成长。校本研修工作计划2一、指导思想以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。二、基本情况自从学习校本研修以来,自己在思想态度,教育教学观念,对于课题研究态度的转变等方面都有所提高,今后在这些方面仍需继续努力!三、研修目标1、规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。四、研修内容(一)个人读书1、精读教育教学方面的专著,充实自己。2、制订个人研修计划。3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。4、做好学科知识的更新。5、“学习教学理论与教学设计”专题撰写研修小结。(二)听评课积极参加学校组织的听评课活动,有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。(三)公开课:学校组织的公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用。(四)课题研究方面:积极投入课题研究,带领数学