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防范网络电信诈骗活动总结 防范网络电信诈骗活动总结(通用21篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的防范网络电信诈骗活动总结,希望能够帮助到大家。防范网络电信诈骗活动总结篇1为提高学生及家长的安全防范意识,增强学生及家长对电信诈骗的犯罪的识别和应对能力,增强自我防范意识,我校开展及时开展了以“预防电信诈骗,保护财物平安”为主题的宣传教育系列活动。1、通过国旗下的讲话。提高学生的防范意识,加强自我网络保护的思想理念。2、通过班级班会让教师、学生及其家长充分认识到开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性,进一步了解电信诈骗的形式、手段、特点和危害,并对每个种类的“警方防范提示”进行了讲解和分析,使大家掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线。3、发放《致家长的一封信》,向家长宣传防范知识,进一步提高了社会大众的防范意识。4、通过电子通告,再次申明八个“凡是”不要相信、八个“凡是”都是诈骗、牢记“三个不要”、谨记“六个一律”的精神意识。通过开展防范诈骗宣传教育系列活动,既引导在校教师、学生及其家长提高警惕,加强自我防范,防止上当受骗,构筑坚实的思想防线;又通过学生穿针引线,形成家校共同防范电信诈骗的协作机制,提升防范合力,确保家庭财产安全。防范网络电信诈骗活动总结篇2为进一步提升我院学生防范电信诈骗违法犯罪意识,有效遏制电信诈骗高发事态,切实保障广大学生群体的财产安全,加强学生管理,尤其在校园贷、饮酒方面进行引导。建工院18级、17级、16级学生11月18日晚,在公教楼室在各位辅导员老师的组织下召开了关于防电信诈骗的主题班会。现将建工院活动情况总结如下:电信诈骗正在成为社会的毒瘤。近期来,由于电信诈骗引发的多起惨痛悲剧,如山东徐玉玉案等,引发了社会的重视。中国公安大学与蚂蚁金服最新的一项联合调查显示:中国大学生的防骗能力平均得分仅为69分,其中,近三成大学生测试不及格,只有3%的学生获得满分。在安全链接与木马链接的识别测试中,63%大学生无法识别木马网站的链接。多数木马链接会伪装成正规网站的链接(如银行网站、电商网站等),通过伪基站短信的方式发送到用户的手机,并配以引诱性质的文字,诱导用户点击。一旦点击,则可能在后台自动下载木马,造成安全风险。今年4月,云南的张女士接收到了一条奇怪的短信:xxx,原来你是这样的人,什么都不用说了,自己看照片吧。短信后附有一个链接。张女士点击链接后发现并没有什么照片,事实上,木马病毒已经植入手机中,悄悄窃取了银行卡信息、校验短信等。骗子在获得张女士个人信息后,以其名义注册开通了支付宝,并绑定了银行卡试图向陌生账号转账10万元,幸好在进行转账时,被支付宝的风控体系直接判定交易失败,并对账户进行了限制。班会上给大家同学讲解了常见的诈骗手段:电话诈骗电话诈骗,即利用电话进行诈骗活动。电话诈骗现已蔓延全国,常见的有20种诈骗手段。提醒市民防骗,小心电话诈骗,遇到这类情况,要三思而后行,别轻易相信对方,请切记,一定要让自已冷静一下(不要被歹徒引导),仔细查看电话号码,如果号码可疑,就一定是电话恐吓诈骗,如发现有诈骗嫌疑,应该立即报警。除此,对于央视315曝光的伪基站制造垃圾短信等问题,通过搜狗号码通强大的垃圾短信拦截、以及自定义关键词功能,能够帮助用户很好的应对垃圾短信骚扰问题。校园贷校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查,校园消费贷款平台的风控措施差别较大,个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外,部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向,可能导致缺乏自制力的学生过度消费。网络诈骗网络诈骗,指以非法占有为目的,利用互联网采用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。网络诈骗与一般诈骗的主要区别在于网络诈骗是利用互联网实施的诈骗行为,没有利用互联网实施的诈骗行为便不是网络诈骗。应确保电脑防火墙、防毒软体等维持最新更新状态,以防各类病毒或木马侵入。在线进行大额度交易前,最好先查查电脑是否中毒。班会上,老师们向同学们宣读《昆明理工大学津桥学院学生纪律处分条例》(修订),指出修订版中新增内容集中在校内外饮酒及校园贷两方面,并结合学校已经发生的案例,告诫同学们不要组织、参与饮酒活动,如若发现周边同学饮酒要及时上报。同时在班级中排查是否有参与校园贷及其它违规违法且超出偿还能力的贷款行为,暂未发现上述现象,指出校园贷款的根本原因是因为同学们价值观产生了偏差,发生了畸变,在物欲横流的环境中迷失自我,在奢靡之风中缺乏定力,不能用正确的价值观念引导行为,不能用合理的消费观念支配金钱,导致了自己本身的钱袋子花光了,还要冒着违法乱纪的风险坐着天上掉馅饼