【实用资料】中考复习金属活动性顺序及其应用张PPT.pptx

中考复习金属活动性顺序及其应用课件张PPTK应用1、判断金属活动性的强弱金属活动性强弱的判断方法
1、利用金属活动性顺序表
2、利用金属的化学性质
3、利用金属与酸反应的t-m（H2）图像判断金属活动性强弱的判断方法
1、利用金属活动性顺序表
KCaNaMgAIZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu
2、学会有关金属活动性顺序的实验设计，初步学习控制实验条件及对实验现象进行比较、分析、概括并获取结论的方法。
金属与盐溶液反应的一般规律
应用1、判断金属活动性的强弱
3、Fe跟酸、盐溶液反应生成的是亚铁盐
1、复习金属活动性顺序表并学会应用。
3、通过小组合作学习，增强学生与学生、学生与
中考复习金属活动性顺序及其应用课件张PPT
①首先将金属按其活动性由强到弱的顺序进行排列；
例1、X、Y、Z三种金属，将X投入到Y的盐溶液中，X表面覆盖有Y；
若要比较三种金属的活动性强弱的一般思路:
2、学会有关金属活动性顺序的实验设计，初步学习控制实验条件及对实验现象进行比较、分析、概括并获取结论的方法。
1、利用金属活动性顺序表
应用3、判断比较复杂的盐溶液或固体的组成应用3、判断比较复杂的盐溶液或固体的组成金属与盐溶液反应的一般规律
（1）由金属活动性顺序确定题目涉及的金属及氢的先后顺序；
（2）根据“前置后”的原则进行判断能否反应且距离越远越先反应。
例3.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是（）
A.滤出的固体一定含铜和铁，可能含镁
B.滤出的固体一定含铜，一定不含镁和铁
C.滤液中一定含氯化镁，可能含氯化铜和氯化亚铁
D.滤液中一定含氯化镁、氯化铜、氯化亚铁
应用4、运用金属活动性顺序设计实验，探究给定金属的活动性顺序。
常见的题型为选择题和实验探究题
1、两种金属比较
2、三种金属比较探究提示：方法一：
选择药品：
溶质质量分数相同的稀盐酸
大小、形状相同的铝、铁、铜例1、X、Y、Z三种金属，将X投入到Y的盐溶液中，X表面覆盖有Y；
3、Fe跟酸、盐溶液反应生成的是亚铁盐
溶质质量分数相同的稀盐酸
应用3、判断比较复杂的盐溶液或固体的组成
例2、将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，测得滤渣中只含一种金属，该金属是_______。
中考复习金属活动性顺序及其应用课件张PPT
二判断金属跟酸、盐溶液能否发生置换反应。
应用4、运用金属活动性顺序设计实验，探究给定金属的活动性顺序。
三判断比较复杂的盐溶液或固体的组成
1、复习金属活动性顺序表并学会应用。
b.
例1、X、Y、Z三种金属，将X投入到Y的盐溶液中，X表面覆盖有Y；
大小、形状相同的铝、铁、铜
例2、将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，测得滤渣中只含一种金属，该金属是_______。
①首先将金属按其活动性由强到弱的顺序进行排列；规律共享主要应用：
一判断金属的活动性
二判断金属跟酸、盐溶液能否发生置换反应。
三判断比较复杂的盐溶液或固体的组成
四设计实验探究金属活动性解析中你找到规律了吗？谢谢观看！感谢观看