植树节的活动教案精编.docx

植树节的活动教案

植树节的活动教案15篇作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的植树节的活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。植树节的活动教案1活动目标：1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。3、开展“我和小树同成长”活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝，与小树合影，与小树比比高，和“树姐姐”(扮演)做游戏。四、种树激发幼儿参与种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好。2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?3、师生共同参观其他年级组的种植地。植树节的活动教案2◆活动目标：（1）知道每年的3月12日是我们国家的植树节。（2）具有保护树木树立保护环境的意识。（3）了解保护树木的途径和方法。（4）让学生了解节日的习俗。（5）感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。◆活动准备经验准备：幼儿已经了解植树节的相关活动；学会了用水壶给植物浇水。材料准备：水、大水桶、班级卡片、水壶。◆活动重难点：重点：体验植树节的快乐。难点：能更好地与伙伴合作，相互帮助。◆活动过程：1.介绍植树节的来历师：小朋友们，今天是3月12号，也就是植树节。你们知道为什么会有植树节吗？（为了鼓励人们植树造林，保护环境设立的）2.带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌小朋友，快快来，大家一起来植树。小树苗，要长大，需要我们去爱护。你爱树，他爰树，小树长成通天树。3.认领树木带领幼儿到幼儿园的院子里，将代表本班级的卡片系在树枝上，要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水，让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。4.指导幼儿给小树浇水对幼儿的要求：水壶里的水要少装一点，因为小树喝多了水，也要生病的；取水时不能拥挤，要按照先后顺序；小朋友之间要相互帮助；提水的路线和返回的路线要记清，以免撞到其他小朋友。◆活动延伸请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树，这不仅能加深亲子之间的感情，更能将保护环境发张成一件长久的乐事，让幼儿体验到其中的快乐。拓展：为了积极面对全球气候变暖的威胁，联合国环境规划署20xx年11月8日在内罗毕发起“为地球植树：10亿棵树运动”。这一运动计划20xx年在全球种植最少10亿棵树。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，人类生存的环境将会得到不断的改善。植树节的活动教案3一、活动主题：“我为我家增点绿”二、活动内容：1、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作2、悬挂树木名牌二、活动对象：大中小班小朋友和其家长(由对应班级老师向家长发出邀请，自愿参加)三、活动准备1：准备植物幼苗共计22株，分记：紫玉兰2株积木2株四季桂2株指甲冬青2株茶花2株紫鹃幼苗10株樱花2株草皮115平方2：花坛建设用砖石共砌面积约为120平方米的花坛，倒入60立方米的黄泥。四、活动时间安排：3月11日下午3点之后(3月12日为星期六，在该日举办会增加成本)五、活动具体过程安排11日早晨由前台再次联系可以参加该活动的家长，再次确认。安排人员清洗场地，并挖好树洞。下午1点，检查各项准备工作(包括校内小朋友的起床和梳洗，植树工具)下午2点时许，检查校内环境，打扫卫生。下午2点半，在门口迎接家长，并做好家长接待工作。下午3点，等待参加全部到齐，由家长和小朋友一起把种植的数木放入树洞，并放上黄土。下午3点半，活动基本结束，合影留念。六、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养学生爱护公物意识。3、增长小朋友动手能力。植树节的活动教案4一、活动目标1、感受大自然，体验植树的快乐。2、体验同伴间团结合作的乐趣。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参与节日游戏。二、活动准备1、树苗及植树工具。2、出发前的安全教育及准备。三、活动过程1、组织好孩子，进行出发前的安全规则教育。2、给幼儿分组植树，教师在旁协助。3、完成植树，整理队伍并清点人数后返回。四、活动延伸绘画《我去植树》。五、设计反思树，不仅供给我们生活所需，也带给我们美好的童年回忆。一棵树就是一个小小的生态区，它容纳、孕育了许多其他的生命。我们组织的《拜访大树》活动中，提供了一个让孩子们亲切树、认识树甚至爱上树的机会。让孩子们有