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高中教师个人工作计划 高中教师个人工作计划(集合15篇)日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的高中教师个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。高中教师个人工作计划1本学期将要学习选修4和选修5《旅游地理》和《自然灾害》两册书。虽然是选修,但在高考中占到百分之二十的比重,仍然是非常重要的学科。学生对于旅游知识和旅游资源了解甚少,对自然灾害的地理基础比较薄弱,另外一个是他们对地理的重视不够。如何加强他们对地理的重视以及加强他们的基础知识,这是本学年的教学重点。这一切都要求老师加强集体备课,发挥好教研组、集备组整体优势。现将本学期的教学工作计划如下:一、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺利地通过升学考试。二、具体工作1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。4、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。5、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。8、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。高中教师个人工作计划2本学期,我深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通过讨论,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高自身素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,提高教育教学质量。以《数学课程标准》和课改理论为依据,特制定本学期个人教研活动计划。二、活动要点:以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。新课程体现了先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观、现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变习以为常的教学方式,为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势,我们清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的管理者,对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结,在全体教师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革,我们要提高教学教育质量,必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。三、具体活动内容:1、积极、主动地参加各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,2、学习《数学课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。3、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握数学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程。4、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。5、自学相关的教育教学文章、书籍,作好学习笔记,并做到学以至用。6、认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。7、作好相关资料的收集和整理。8、对各项工作进行认真的总结和评价高中教师个人工作计划3在新的学期和新的开始,学校呈现出生机勃勃的新面貌。为了做好这项工作,特制定本学期教学工作计划如下:一、指导思想:新学期,我将担任高三数学、3(2)班班主任、学校通讯员等职务。在这里,我将积极接受学校分配给我的各种教育教学任务,以强烈的专业精神和责任感工作。遵纪守法,遵守学校规章制度,努力工作,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,兢兢业业,