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调研方案

关于调研方案集锦十篇为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的调研方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。调研方案篇1为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，积极推动实践育人工作，帮助大学生从中国特色社会主义事业伟大实践中正确认识中国发展大势，争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者，学生处现决定组织开展20xx年大学生寒假社会调研活动。本次活动以调查研究为主要方式，倡导从小角度、小现象、小情况调研切入，以小见大，见微知著，具体安排如下：一、调研主题大视野·微观察二、调研时间20xx学年1-月三、参与对象全体在读本、专科生四、调研内容紧扣主题，围绕经济、政治、化、社会和生态五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、化传承、基层党建、校园化、城市规划、低碳出行、节能减排、社会变化、精准扶贫、家风家教、风土人情等具体问题，基于一定地域范围开展调研。题目自拟。如：关于北京朝阳区慧忠北里第二社区的社区服务状况的调研关于北京顺义区杨镇田家营村的.新农村建设现状的调研基于东淄博东古城遗址挖掘的考古专业学生田野实习状况的调研五、组队要求（一）调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题，有创新和亮点，调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。（二）方案实际可行。时间安排紧凑合理，内容和形式切实可行。可自主寻找指导教师。（三）队员结构合理。个人、小组皆可，小组可以跨年级、跨专业组建，鼓励以生地相对集中的形式组建，范围适中，每组人数原则上不超过10人。（四）小组保障到位。小组负责人责任感较强，成员生活、安全有保障。六、调研要求（一）调研准备。参与调研的同学请填写“附1-大学生寒假社会调研备案表”，于12月2日前发至邮箱进行备案。未提交备案表的调研不予评比资格。（其他附表格为调研结束后填写。）说明：原则上一个调研小组一个调研题，一个题对应一张备案表。（二）调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座谈、问卷调查、抽样统计、献调研等方式灵活开展调研，并结合专业所学，提出有建设性的意见建议，形成质量比较高的调研报告。（三）调研总结。下学期开学一周内（20xx年月10日前），题负责人请将以下材料打包并以“学院-负责人姓名-调研题目-人数”命名发送至：1填写附、附4，分别以“附-负责人姓名”、“附4-负责人姓名”命名；2撰写一篇000-8000字左右的调研报告，报告须按统一的格式要求（见附2-格式要求），并将Wrd版和pDF版调研报告分别以“学院-负责人姓名-调研题目”形式命名；调研照片-张，视频可自行选择发送。七、注意事项（一）严肃认真参与调研，结合实际完成报告，确保调研真实性，禁止弄虚作假，禁止抄袭剽窃，一经发现即取消评比资格。（二）学校将组织专家对调研报告进行评审，并召开答辩总结会，获得优秀报告的个人和团队将得到00-1000元调研经费支持，以及荣誉证书。调研方案篇2一、调研目的为加强教学工作的过程管理，较好的`了解九年级教学工作情况，提高教学质量，在20xx年中考中取得优秀成绩，学校将对九年级进行调研。本次调研以“有效教学”和“常规落实”为重点，以“提高课堂教学实效性，提高教学质量”为目的，诊断问题，并为九年级最后冲刺阶段制定相应措施。二、调研时间第3、4周（3月7日-18日）三、调研对象九年级数学、英语、语文四、调研内容1．重点调研课堂教学的定位、课堂教学的效率和效益，难度和措施，发现问题。2．了解教师的课堂作业布置与批改，及时反馈交流。3．了解班级学习风气，发现存在的问题。四、调研方式1．随堂听课2．随堂检查备课、作业布置与批改3．学生交流谈话五、调研组成员组长：z副组长：zz成员：zz六、具体安排课堂教学调研安排表（召集人：zz）徒司中学初三年级总课表星期一二三四五班级1231231231231231语语数英数语语物英语语数物数语2数数化数物数英语物英化英英化数3物化物化英物数英语化数化化劳化4政物英劳化化化数数数英语语语劳5科史政语体史史政体音体美数体音6史政体体语科体史政体美史政音体7校科语团团团物校校美研研研英英注：①调研组成员如有课请提早调整课，并做好记录；②听课者除组织随堂调研外，还要检查听课老师的备课，检查学生的作业（试卷）批改情况；七、学科调研反馈会（主持人：张莉萍）1．时间：待定（届时通知）2．地点：三楼会议室3．对象：全体调研组成员及相关老师徒司中学教务处、教科室调研方案篇3一、目的意义全县环保系统党的群众路线教育实践活动调研工作，要着力体现为民、务实、清廉这一主题，要结合本系统环保工作实际，紧扣主题，明确目标，强化责任，认真落实，切实要把查找和解决的问题搞清、找准，为深入开展好党的群众