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六年级班级工作总结 六年级班级工作总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的六年级班级工作总结,希望对大家有所帮助。六年级班级工作总结1忙忙碌碌的一个学期就这样过去了,回顾走过的班级管理之路,论是收获或者是不足,结合自己,班级管理实行的一些具体实际,静心反思总结几点:1、学生自我管理的程度不够。学生习惯于在老师的直接管理、引导下学习,对于自主管理认识不足,加上自我管理的程度不够,给具体的实施带来了困难与压力。比如:个别班干部,自身未能做好表率带头作用。相反,甚至会制造一些小麻烦,给他人给集体带来不利影响;普通学生大多数基本上能管好自己。但还未完全真正形成主动、自觉学习的好习惯。从卫生方面来看,基本上能较好地完成任务,但少数学生责任意识不足,个人主义浓厚,效率不高的情况。从课间休息与课前准备来看,部分学生的随意性很强,比如无理打闹的追逐、喧哗声,个别学生无心的恶作剧造成一定的过失给他人也给班级带来消极影响。课前准备还没做到基本上的井然有序,不时地有少数同学吃零食。因此,提高学生对自我管理,是今后班级工作需要思考、努力的一个方向。2、班干部的分工、协作不到位由于自己的疏忽,没有定期对班干部进行培训,指导其如何开展班级管理工作。造成个别班干部,虽然能尽心尽责,但平时的言行随意性太强,没有树立班干部该有的正直、沉稳、进取的形象。比如:路队长工作非常积极,几乎班里什么事情都揽到身上来,精神应该值得肯定,但消极影响也很明显,其它班干部对其意见很大,协作就很少谈起了。当然,值得表扬的是,路队长负责的路队,每天走的还是令人满意的。当然,基本上这部分班干部能负责好自己份内的工作,比如科代表能做到收发作业及时,有效性还不敢肯定。但个别劳动组长和学习组长对于份内工作还不能尽职尽责,只停留在约束好自己的基础上,带头作用和组织能力还有待提高。因此,对于班级管理,今后在班干部的培训指导方面多下功夫,可以定期举行班干部交流会议,以达到分工、协作的目的。3、集体意识、责任感的'缺失有的学生自我控制能力差,没有明确的目标,在班级生活中又很少体会到学习、交流的乐趣。有的学生学习掉队,甚至小小年纪存有自暴自弃的想法,让人担忧。因此,加强对集体意识、责任感的思想教育及活动教育,显得犹为必要。4、班级管理制度不够健全对于一个班级来说,如果,管理制度不够健全,时间长了会带来负面的影响。在具体的执行过程中,又缺少一定的透明性实效性,也给班级的正常管理带来消极的影响。“5、个人教育经验不足在管理班级时,由于缺少一定的经验,所以总是摸着石头过河,难免有跌倒的时候。教育的方法也缺少一定的灵活性,学生犯错误,只是单纯地说教。班主任工作是最辛苦的工作,事无巨细,头绪众多,需要关注每一个教育细节,酸甜苦辣,蕴含其中。六年级班级工作总结2班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。3、家校联系,保障安全。学生家长的`联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。4、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上