2021学年度冯家初中教育教学工作要点.doc

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。2021学年度冯家初中教育教学工作要点一、继续优化教师校本培训全面提高教育素质1、学校将出台相关的具有针对性的培训计划和措施确定学校教师发展目标和校本培训的重点。出台相关的评估细则和奖励政策。2、实施校本培训教研组长负责制每位骨干教师与1—2名青年教师或弱势教师结对帮教充分发挥学科带头人、学科组长的先锋带头作用。3、扎实开展教研中心推行的新的四个一活动即每学期每学科每单元每个年级至少要完成高质量的教案、说课稿、评课稿、公开课各一份（级部主任牵头学科组长具体组织实施）。4、通过举办培训班、专题研讨、外出学习、经验交流、集体备课等形式适时地为教师创造学习机会。5、突出各学科《课程标准》新教材和“四课”（备课、说课、听课、评课）三方面的联动式普及化培训。6、每月至少举行一次理论讲座、教学案例剖析、课堂观摩活动。7、每位教师每学期要执讲一次剖析课（公开课）。校委会有关领导干部要深入教师工作中去听评课同时学校建立干部与师生交流制度交流次数每位领导干部每学期不少于15次要求做好谈话记录。8、切实加强教育教学工作的反思。本年度按照“学习反思——交流研讨——改进创新”的思路实施其方式有三一是自我反省举行教师教学反思交流会。二是座谈交流以年级或学科为单位每月一次。三是开展专题性的剖析和研讨活动。9、教师要充分利用周六学习日加强教学常规的落实、教学方法的改进、课堂效益的提高以及学法的指导等内容的反思研讨解决相关问题的策略交流读书心得确保理论学习时间每位教师每周不少于一课时。10、完善“三考一评制度。教研中心对此做了如下调整。一是改原来的每学期评估一次为每学年评估一次上学期完成模拟讲课的评估下学期完成限时备课、限时命题的评估删除说课的内容学年末教研中心进行抽测二是模拟讲课由教研中心组织评委现场考核不再进行录像评比；三是备课、讲评、命题的内容为本年级、本学科教材内容教材教法业务理论知识考试内容为全程教材且偏重课改年级的新教材知识。二、探究、摸索、创新课堂教学营造课改下的“生命课堂”1、广大教师在工作实践中要以落实常规为前提。认真开展好备课活动突出个人备课与集体备课相结合原则利用周六备课日创造性地实施集体备课分析新旧教材的异同点充分挖掘新教材的内涵吃透吃准课程标准并对教材进行情境化、生活化、问题化和结构化处理注重教材以外的课程资源的开发实现教材内容与现实生活的对接实行超周备课全面落实教学常规；积极探索“探究式课堂教学模式”全面抓好“导入——引导自学——组织讨论——精讲解惑——练习应用”这一模式的创造性运用。2、迎接好教研中心每学年进行一次的优质课的评选和每两学年进行一次的教学能手评选工作今后威海市优质课和教学能手的参评必须在乳山市优质课和乳山市教学能手中产生。3、八、九年级教龄在5年以上且上学年度从事本学科、本年级教学的教师本学年度可使用上学年度的教案但必须修改使用且教案数与上课要相符；六七年级任课教师及八、九年级其余教师必须备详案。备课教案背面要在每节课后认真书写教后记。4、科学合理地设置作业。作业要体现“质、量、阅、讲、练、集”六字方针：“质”就是质量要高要有针对性要突出差异性要有利于学生的创新和发展“量”就是数量要适宜按相关学科各年级每天学生作业时间做好科学的分配。“阅”就是教师要对学生的进行批阅批阅的方式要全批和抽批（不得少于所任教学生的