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本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。2021大学校园文化建设活动方案2021大学校园文化建设活动方案范文1高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。努力构建具有我校特色的校园文化体系对于推进我校改革与发展、全面培养学生综合素质、提升办学品位、提高办学质量的必然要求。校园文化是指以校园为地理环境圈以社会文化为背景以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体以群体价值观念为核心的一种亚文化它既反映文化的一般性又有自己的特殊性。校园文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设。校园文化是学校个性特征的重要标志也是学校的精神和灵魂。一、校园文化建设的指导思想根据教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》(教社政[20xx]16号)的要求我校的校园文化建设要以党的十七大重要思想为指导贯彻落实科学发展观以精神文化建设为核心以先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体传承厚德博学和而不同的校训精神坚持民族性区域性国际性的办学理念塑造民大精神提高学校品位为提高学生的综合素质创造良好的文化氛围。二、校园文化建设的总体目标进一步强化办学理念明确办学思路创建校园文化精品强化道德养成功能提高学校文化品位促进学生全面发展。遵循文化发展规律以人文修养培育为底蕴以建设优良校风、教风、学风为核心以优化校园文化环境为重点以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向传承优秀大学文化加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设营造良好的育人环境和氛围不断满足大学生日益增长的精神文化需要建设有民族特色的和谐校园文化使校园文化成为激励全校师生工作、学习热情和促进素质教育开展的有效载体同时对社会起到示范作用。三、校园文化建设的主要内容(一)充分挖掘学校办学历史的优秀精神品质。充分吸收现代大学的办学理念与思想精华充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用树立马克思主义世界观、人生观、价值观确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念丰富学校精神的内涵增强凝聚力。(二)建设民主、科学、进取、和谐的制度文化。从制度上保证学校重大原则、重大决策的民主化形成学校自我发展、自我约束的运行机制;积极推进学术民主制度的建设不断完善学校管理的法制化、民主化制度建设切实加强用人上的民主制度建设创新人才工作制度。(三)行为文化是学校精神、价值观和办学理念的动态反应。要从制度建设入手进一步加强师德建设和教风建设进一步加强学风建设树立严谨务实、勤政廉洁的工作作风进一步提高校园文化活动的参与率扩大覆盖面注重实际效果重视对校园文化活动的组织和管理。(四)按照绿色、开放、和谐的原则建设优良的环境文化。为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美校园环境。四、校园文化建设的主要措施(一)精神文化建设校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容也是校园文化的最高层次。1、校风建设。校风建设是校园精神的塑造校风作为构成教育环境的独特的因素体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校风具有深刻强制性的感染力好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用催人奋进好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量。2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。学校要为他们搭建平台创设教育环境让新教师快速入格让青年教师迅速形成教育风格让中老年教师在教学上推陈出新大胆接受新的教育思想。使每一位教师都能有所发展从而形成学校实事求是、团结协作、高效严谨、开拓进取的教风。3、学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。学校要从清洁卫生工作、学生的文明礼仪为突破口营造学校整洁的校园环境、优雅的学生礼仪对学生的学习、生活、行为等进行优质训练努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。4、学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。学校设置了校长信箱、心理咨询信箱、工会活动等活动让老师有机会说出自己的心理话让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通让老师之间在相互的合作中取长补短增进彼此的感情消除误会为学校创造出和谐的人际关系网。