人教版地理七上第三章第1节《多变的天气》 (共39张PPT).ppt

多变的天气多变的天气
1.能在生活中正确使用“天气”这一术语，会描述天气，学会区分天气与气候的区别，并感受天气与人们生产和生活息息相关。

2.识别常用天气符号，能看懂简单天气符
号，并养成收听收看天气预报的习惯。

一、谈天说气论影响自学质疑天气的概念：一个地方短时间内的大气状况,它是时刻变化的。自学质疑气候阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干雷电交加
春天孩儿脸，一天变三变。
东边日出西边雨。
撒哈拉沙漠终年炎热干燥。
春风又绿江南岸
乌云密布电闪雷鸣
天气对生活有哪些影响二、谈天说气话预报你最关注天气的哪些方面的信息？
陆地八面来风北京17-36℃1.下列叙述中，描写天气的是（）
A.山前桃花山后雪B.终年炎热干燥
C.昆明四季如春D.夜来风雨声，花落知多少
2.下列描述气候现象的是（）
A.晴转多云B.今天有大雾
C.风和日丽D.冬冷夏热3.操场旗杆上五星红旗向西北方向飘扬，此时
风向为（）
A.西北风B.西南风
C.东北风D.东南风
4.预知近期天气的意义是（）
A.减少灾害天气的发生，防止水土流失。
B.改变大气状况，治理大气污染。
C.控制大气运动，和云雨形成。
D.充分利用有利天气，避免和预防不利天气的危害。5.关于天气的特点叙述正确的是（）
A.天气反映一个地方长时间的大气状况
B.天气反映一个地方短时间的大气状况
C.天气的变化是和缓的
D.同一时刻，不同地点的天气差别不大
6.天气预报的内容有（）
A阴晴、风、气温、降水B.空气湿度
C.大气污染和排放量D.气压

一、请判断下面出现的是什么风？如果我是……（IFIAM……）三、谈天说气展收获观看天气预报并收集一周的天气情况，记录下每天的阴晴、风、气温和降水情况。了