《以信息化引领智能时代教育变革》.pptx

以信息化引领智能时代教育变革一、我国教育信息化取得显著进展1）教育信息化基础设施大幅改善中小学信息基础设施建设明显改善2）信息化教学与管理应用渐成常态信息化教学新常态已基本形成“一师一优课、一课一名师”活动已深入开展教育管理公共服务平台全面应用3）教育资源供给服务能力快速提升国家教育资源公共服务体系教育资源建设情况4）教师信息技术应用能力显著增强全国中小学教师信息技术应用能力提升工程
国培计划和各类培训项目

1000多万名中小学教师、10万多名中小学校长、20多万名职校教师接受教育信息化专项培训5）企业和社会力量投身教育信息化积极性日益高涨在线教育市场规模庞大企业积极参与教育信息化建设起步教育信息化2.0行动计划的发布教育信息化2.0旨在构建“三个新模式”教育信息化2.0行动计划部署的八大行动人类社会的发展离不开科技的创新和教育的进步智能时代的到来智能时代：传统的社会结构、职业分工将产生重大调整1.人工智能工程技术人员1）人工智能的快速发展对人才培养提出新需求人工智能将深刻重塑人类社会形态经济社会各行业对劳动者素质提出新要求智能时代的人才培养要求发生显著改变342）教育肩负新时代创新人才培养与发展的重要使命新时代对人才培养提出了新要求长期以来中国教育存在的最大短板新时代人才培养理念的变化深度融合信息技术构建全新的人才培养体系3）世界各国高度关注人工智能与教育的融合发展世界各国高度重视人工智能各国推进智能教育发展的情况发达国家正在积极推进人工智能教育应用研究4）构建我国面向智能时代的教育生态体系势在必行46国务院新一代人工智能发展规划：构建新型教育体系中国教育现代化2035党的十九届四中全会开展人工智能与教育的深度融合实践创新1）完善智能教育基础环境1）完善智能教育基础环境智能助理为教师提供全程助教支持，
实现人机共教、人机共育。协助学生完成进度反馈、重难点收集、错题汇总等事务；
帮助学生提高学习效率和时间管理能力。建立教师教育创新基地基于智能技术的教学评价有更多的创新实践5） 推广智能教育管理服务5） 推广智能教育管理服务5） 推广智能教育管理服务基础教育“中国高度重视人工智能对教育的深刻影响，积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育。”
——2019年5月16日国际人工智能与教育大会习近平总书记贺信教育改革创新将注入
人机协同、共创分享的新动力面对智能时代教育发展的机遇和挑战，结合我国教育教学发展基础和人工智能技术发展趋势，我们将积极探索，推进建立智能时代的新型教育体系。A.I.+教育深入贯彻落实全国教育大会精神感谢聆听！