辩论赛策划书最新整理.docx

辩论赛策划书

辩论赛策划书[合集15篇]不经意间，工作已经告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编帮大家整理的辩论赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。辩论赛策划书1一、活动要求：为丰富活同学们的课余生活、活跃校园气氛，加深教室间的友好交流，我系特举办心理健康知识辩论赛，以此来弘扬文明精神，营造文明校园氛围，同时地提高同学们的语言组织能力和思维思维能力。二、活动目的：开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，在互动之中增长知识，以彰显当代大学生的风采。三、比赛概况：(一)海选评委由团总支学生会干部组成。本轮比赛由参赛选手以个人为单位，抽取辩题，并对其进行辩论，考验选手的临场表达能力，晋级者应表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力，普通话标准，吐字清晰。时间：暂定(20xx年4月10日)地点：待定(小教室)(二)初赛评委由团总支学生会干部组成。本轮比赛晋级的32位选手进行自由组合或有心理部协助分配，组成八支参赛队，由各参赛代表队抽签决定分组，每组辩题不同，两两对决，分数高者晋级决赛。时间：暂定地点：待定(小教室)(三)决赛评委由团总支学生会干部或各系部代表本轮比赛由初赛决出的四支代表队参加，由各代表队抽签决定正反辩方，决出冠亚季军及优秀队。时间：待定地点：待定(多媒体大教室)(四)辩论题目：四、比赛流程(一)、参赛队员开始辩论①开篇陈词正方一辩发言(立论)(3分钟)反方一辩发言(立论)(3分钟)(注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌提示，时间用尽时，计时员举红牌，以钟声终止发言。)②攻辩1、正方二辩向反方二或三辩提问。(3分钟)反方二辩向正方二或辩提问。(三分钟)(每一轮攻辩阶段各为3分，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌提示，时间用尽时，计时员举红牌，以钟声终止发言。)2、正方三辩向反方二辩或三辩提问(3分钟)，反方三辩向正方二辩或三辩提问。(3分钟)(每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌提示，时间用尽时，计时员举红牌，以钟声终止发言。)(注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)③自由辩论(正方5分钟，反方5分钟)正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的.发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意屏弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。(注：自由辩论阶段，每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌提示，时间用尽时，计时员举红牌，以钟声终止发言。)④总结陈词反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)(注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌提示，时间用尽时，计时员举红牌，以钟声终止发言。)五、比赛须知1.计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。如时间已到，辩手必须停止发言，否则酌情扣分。2.在辩论过程中，选手可以参考事先准备好的资料(如卡片等)。3.每场比赛各队队员可随意服装，具体由各队自行决定。4.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，使各场比赛准备工作能够顺利进行。5.胜负判定1)评委的打分去除最高分和最低分，相加取平均值,即为该队最后得分,参赛两队中得分居高的一队取胜2)如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负比赛辩手注意事项：1、赛场辩论时，双方辩手应该遵循辩论程序轮番发言，不应在对方申述观点和理由时打断其发言。2、在盘问阶段，双方辩手应该把握好时间。3、我们提倡并鼓励源于智慧的轻松、幽默的辩论风格。辩手间不可进行人身攻击，不许使用具有侮辱性的语言进行辩论。4、在辩论中，辩手可以引用名人名言，也可以用譬喻的方法。在举例时，尽量避免敏感的政治人物和政治事件。5、每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手。如有特殊情况，需替换辩手，须书面提出申请，由主办部门研