应有格物致知精神.docx

语文八年级下册全品作业本

PAGE\*MERGEFORMAT8
版权归全品公司所有，违者必究

14应有格物致知精神

1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。
华裔() 丁肇中() 不知所措()
liào()望 shòu()予 pánɡ()徨
2.阅读语段,按要求完成题目。
“学了就用”,还可以有所创造,加深理解。只有把读书得来的知识消化掉,这些知识才会真正变成自己的东西。历史上有很多人,读了很多书,积累了大量资料,但并没有写出好文章,做出大贡献。究其原因,就是没有做到“学了就用”。毛泽东同志说过:“读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。”在使用过程中,要把所得的知识变为自己的血肉,就要像蜜蜂niàng蜜一样进行加工、制作。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
积累()niàng()蜜
(2)语段中画横线的句子运用的修辞手法是。
(3)语段中画波浪线的句子有语病,请改正。

(4)从论证方法的角度来看,语段中毛泽东同志说的话属于。(填论证方法)
3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是()
A.作家刘墉认为,只要懂得“格物致知”,身边的每样东西都可以悟出一番道理、引出许多文章。
B.他从十年前定居国外后,一直没有回家探望过亲人,很是缅怀他们。
C.这个消息来得太突然,他一时间不知所措。
D.抗击新冠肺炎疫情需要树立全国一盘棋的思想,每一位公民都不能袖手旁观,置身事外。
4.下列句子中有语病的一项是 ()
A.我们不能盲目地接受过去认定的真理,也不能等待“学术权威”的指示。
B.在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。
C.这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,并且是适应一个固定的社会制度。
D.实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。
5.(2021广安)依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是 ()
任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有,从小到大,逐步完善的。
①正如清代陆清献在《示子弟帖》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足。”
②可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
③“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。
④读书也一样,必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。
⑤读书如果违背了循序渐进的规律,急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会不消化。
A.④⑤①③②B.⑤③②④① C.⑤①④③② D.④③①⑤②
6.文化、文学常识填空。
(1)本文的作者是,美籍华裔学家,奖获得者。
(2)宋代朱熹抽取《礼记》中的《》《》两篇,将其和《》《》编在一起,称为“四书”,是家经典。

◆课内精读
阅读课文,回答问题。
7.什么是真正的格物致知精神?为什么应有这种精神?

8.本文的论证思路是什么?

◆课外阅读
阅读下文,回答问题。
创造的脚手架
有一种可操作又比较高级的创新方法,被创新者在各个领域大量使用,而且外行一般看不出来。这个方法的特点是直接借鉴同行作品——但是不直接使用。
现代学者认为《西游记》并不是吴承恩一个人的作品,不过这不是重点。重点在于,《西游记》里的很多故事并不是作者一拍脑袋想出来的,而能在《禹鼎志》《玄怪录》《酉阳杂俎》等传奇笔记小说中找到素材原型。
魏风华在《唐朝的黑夜》一书中提到,比如,孙悟空在车迟国跟虎力大仙斗法,头被砍下来也没事的情节,就取材于《酉阳杂俎》中一个印度僧人“难陀”的故事。而斗法本身,也可能来自书中唐朝道士罗公远和密宗大师不空和尚在唐玄宗面前斗法的故事。
《酉阳杂俎》里甚至还有一个关于蜘蛛精的故事。说有个叫苏湛的人,被蜘蛛精迷惑,妻子和仆人去救他的时候,发现有只巨大的黑蜘蛛用蛛丝把他给绑起来了,仆人就用利刃割断了蜘蛛丝……这不就是《西游记》里盘丝洞的故事吗?
其实吴承恩自己也承认这一点,他在《禹鼎志序》一文中说:“余幼年即好奇闻。在童子社学时,每偷市野言稗史……”果然从小就爱读野史和奇闻。
所以像《西游记》这样博大精深的传世之作,绝不是一两个作家坐在家里玩头脑风暴就能写出来的。吴承恩通读了各种传奇笔记,融合了佛教和道教的哲学,映射了官场政治,把这些综合在一起,才构建出一个庞大的神话体系。我怀疑他的写作方法是先布局好这个体系,再安排大闹天宫和取经故事。
《哈利·波特》《指环王》《冰与火之歌》,其实也都是这样的。作家深入研究了历史上真实的战争和宫廷政治,把这些东西和传统神话糅合在一起,换成别的时间、地点、人物,甚至人种,新故事就出来了。
所以创造的基本技术是“借鉴”。
1994年,乔布斯在接受《连线》杂志采访时,谈到了他对创造的理解:“创造就是把东西连接起来。如果你问有创造力的人是怎么做出东西来的,他们会有一