广东省东莞市--学年度高一第一学期教学质量检查语文试卷.docx

广东省东莞市--学年度高一第一学期教学质量检查语文试卷

广东省东莞市2017--2018学年度高一第一学期教学质量检查语文试卷一、情景默写补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）在《诗经·氓》里，男子对婚事进行占卜，结果显示“体无咎言”，随后女子提出“_________________,_________________”，以完成婚事。（2）《归园田居》中的“_________________,_________________”两句既表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，也是诗人最终辞官归田的根本原因。（3）在《沁园春·长沙》中，作者面对色彩绚丽、生机勃勃的秋景，思绪万千，不禁发问：“_________________,_________________？”抒发雄心壮志，展现博大胸襟。（4）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有两句相似的感叹：“_________________,_________________。”（5）《游褒禅山记》指出了“有志与力，_________________,_________________,亦不能至也”的现象。这阐明做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需借助外物才能实现。二、文言文阅读阅读下面的课内文段，完成后面小题。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是（）A.破荆州，下江陵下：攻占B.顺流而东也东：向东C.横槊赋诗槊：长矛D.而吾与子之所共适适：享有2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.哀吾生之须臾不知东方之既白B.侣鱼虾而友麋鹿逝者如斯，而未尝往也C.何为其然也方其破荆州D.相与枕藉乎舟中知不可乎骤得3.下列各句与例句句式相同的一项是（）例句：而今安在哉A.况吾与子渔樵于江渚之上B.此非孟德之困于周郎者乎C.而又何羡乎D.固一世之雄也阅读下面的文言文段，完成后面小题。专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰：“彼伍员①父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自为报私仇也，非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。光之父曰吴王诸樊。诸樊弟三人：次曰余祭，次曰夷眛，次曰季子札。诸樊知季子札贤而不立太子，以次传三弟，欲卒致国于季子札。诸樊既死，传余祭。余祭死，传夷眛。夷眛死，当传季子札；季子札逃不肯立，吴人乃立夷眛之子僚为王。公子光曰：“使以兄弟次邪，季子当立；必以子乎，则光真适嗣，当立。”故尝阴养谋臣以求立。光既得专诸，善客待之。四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍皆持长铍②酒既酣公子光详为足疾入窟室中使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。（节选自《史记·刺客列传》）【注】①伍员：即伍子胥。②铍：古兵器之一。1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.伍子胥之亡楚而如吴也亡：逃跑，逃亡B.欲卒致国于季子札卒：死C.善客待之客：像对待客人一样D.皆王僚之亲戚也亲戚：所有的内外亲属2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.夹立/侍皆持长铍/酒既酣/公子光详为足疾入/窟室中使专诸置匕首/鱼炙之腹中而进之B.夹立侍/皆持长铍/酒既酣/公子光详为/足疾入窟室中/使专诸置匕首鱼炙之腹/中而进之C.夹立侍/皆持长铍/酒既酣/公子光详为足疾/入窟室中/使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之D.夹立/侍皆持长铍/酒既酣/公子光详为/足疾入窟室中/使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之3.下列对原文有关内容的分