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学期教学计划

【精华】学期教学计划范文汇总六篇时光在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的学期教学计划6篇，希望能够帮助到大家。学期教学计划篇1一、班级情况：1、总人数：69人，其中：男32人，女37人2、汉族：58人少数民族：11人二、班级管理目标：本学期，我班学生已升入五年级。作为高年级学生，多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加强烈了，为了使孩子们心理健康成长，巩固已经形成的良好习惯和风气，增强五年级3班的集体凝聚力，把每个个体吸引在一起，使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进，本学期，我班制定了班级总目标：团结一致努力进取发展个性健康成长从开学第一天起，逐渐让这个目标深入人心，并贯彻落实到一切活动中去1、思想：热爱祖国尊敬师长关心集体自觉守纪团结友爱是非分明2、学习：踏实认真专心听讲积极发言作业按时认真完成力争上游3、纪律：早晨进校自觉读书或锻炼。听讲认真积极发言课间休息“三轻”不能忘记。做操放学排队做到“快、静、齐”。4、卫生：热爱劳动做好值日保持卫生把个人卫生搞好。5、活动：重在参与积极创新三、采取的具体措施：思想方面：1、充分利用晨检、午检时间进行各种思想教育。2、每周五召开班会，及时评定、教育。3、建立红花本，每天按小组评比表进行纪律、发言，两操等各项评比，每周总结，及时进行家校联系，解决特殊学生思想、学习上的问题。4、建立班级之星评比栏，每周评比。5、建立优秀大组评比栏，促进大组同学互帮互助、共同进步。学习方面：1、设立红花本，每天分作业、发言两项以红花奖励。2、每节课的课堂均设立红花奖励制度，并评比课堂明星（发言积极分子），激励大家向他们学习。3、考试奖励金红花制：数学100分、语文95分4、每周开展“写字好、爱护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好”的.评比，红花奖励。5、建立金红花奖励制，红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。6、建立“读书大王”评比制，每月评比，奖励金红花。纪律方面：1、以四人小组为单位每天评比，在红花本上打分。2、以小队为单位，每天评比“优秀小队”，每周总结。3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部负责管理纪律并总结，均有记录（以表扬鼓励为主）。4、以四项标准为依据，进行学会自我管理的评比。劳动方面：1、按值日表，每两周一天值日，建立红花奖励制度。2、每天评定课间劳动、值日情况，值日组长记录，红花奖励。3、安排好学生打扫教室、清洁区，红花奖励优秀并做记录。活动方面：1、各项活动老师、班队干部负责组织，积极参与。2、每次活动后，班队干部做记录并总结，红花奖励积极分子。四、各月活动安排九月：1、做好学生报到工作，总结暑假作业，奖励优秀。2、稳定秩序，进行教育教学常规训练。3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星评比栏等。4、以“纪念抗战胜利60周年”“美丽的新疆”为主题，办好主题板报。5、召开班级小干部会议，指导他们做好工作。6、积极准备，向学校申报自我管理班级。7、积极动员，全员参与运动会。十月：1、继续进行常规训练，争做合格的自我管理班级。2、配合学校，搞好相关活动的准备工作。3、参加学校（年级）举行的写字比赛。十一月：1、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。2、动员学生，积极参加学校的各项活动。3、配合学校本月（如：家长开放周）其他活动，搞好班级活动。十二月：1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练，加强学生的自我管理。2、配合学校，搞好学校各项工作。3、组织学生进行期末考试的准备工作。元月：1、组织学生期末复习，参加期末考试。3、做好学期末的表彰奖励工作。4、做好放假前的工作。学期教学计划篇2一、学情分析：本班共有学生49名(祝海瑞在外借读)，一名（胡晨溪）为借读。男生25人，女生24人。学生来源于本外镇9个自然村，素养参差不齐。上学期末语文测试，从总体分析，全班学习还端正，处在小学阶段的末期，面临升学，进取，信心。如：张宏宇、宋继晨、王述占等。二、教材编排教材按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后，还安排了“综合复习”，为教师了9篇复习材料以供期末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。专题采用的是任务驱动、活动贯穿的编排，包括“活动建议”和“阅读材料”两大。本册教材除去第六组，共有课文21篇，精读课文10篇，略读课文11篇。每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四组成。课例包括4--5篇课文。每篇精读课文后有思