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部编人教版二年级语文下册句子专项训练及答案 一、句子天地。 1.连词成句,并加上合适的标点符号。 风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的 ____________________________________________________________ 2.补充句子。 花瓶里有三朵百合:一朵___________,一朵___________,一朵 ________________________________________________________。 3.给句子换个说法。 青蛙是小蝌蚪的妈妈。 ________________________是___________。 二、照样子,写句子。 1.例:我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。 我喜欢_________________________。 2.例:绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。 ____________,像______________。 3.例:下课了,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳远。 ________有的_________,有的_______,有的_________。 三、按要求写句子。 1.例:碧绿的池塘开满粉红的荷花。(照样子写句子) ________天空飘着___________气球。 2.例:大象到底..有多重呢?(用上加点的词语写句子) __________________________________ 3.例:小黑猫摇着尾巴,悠闲地散步。(照样子写句子) 柳树___________,____________。 4.我见过“冰天雪地大雪纷纷风雨交加云开雾散”这些词语描写的景象, 1/6 请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。 ____________:____________________________________________ 四、我能按要求写句子。 1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。(改成“被”字句) __________________________________________ 2.我说过的话怎么会忘记?(变成陈述句) _______________________________________________ 3.傣族人民一边..欢呼,一边..向周总理泼水。(用加点的词写一句完整话) ____________________________________________ 4.把下面的词语排成句子,并加上标点。 威风借着吓跑了百兽狐狸老虎的把 _________________________________________ 五、照样子写句子。 (1)有时候...我穿着白衣服,有时候...我穿着黑衣服。(用加点词语写句子) __________________________________________ (2)例:小鸟在树上唱着动听的歌。(仿写拟人句) 蝴蝶在花园里_________________________。 (3)例:雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 草原上有一群羊。 草原上有一群羊,______________。 六、照样子,写句子。 1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。 飘落的树叶_______________。 2.例:最后一个太阳害怕极.........了,慌慌张张地躲进了大海里。 刘子涵_______________,__________________跑向操场。 2/6 3.例:闪电越来越...亮,雷声越来越...响。 ________越来越__________,_________越来越_________。 七、按要求写句子。 1.门前开着一大片五颜六色.........的鲜花。(照样子写句子) ______________________________________ 2.小马连蹦带跳....地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句 子写完整) 奶奶担心..地说:“_____________________” 3.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句) ______________________________________ 4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变) ______________________________________ 八、照样子,用加点字词写句子。 1.例:我一边..唱歌,一边..跳舞。 _________________________________________ 2.例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像.手掌。 ________________像___________________________。 3.例: