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试讲人员:青岛滨海学院 姬志海围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。于婚姻也罢,事业也罢,人生的愿望大抵如此。各国《围城》的不同版本教学目标1.钱钟书的生平1.钱钟书的生平1.钱钟书的生平1.钱钟书的生平1.钱钟书的创作2.钱钟书的创作二、钱钟书及《围城》接受过程中的“冷”与“热”二、钱钟书及《围城》接受过程中的“冷”与“热”二、钱钟书及《围城》接受过程中的“冷”与“热”三、《围城》的取材、故事梗概与小说结构三、《围城》的取材、故事梗概与小说结构三、《围城》的取材、故事梗概与小说结构三、《围城》的取材、故事梗概与小说结构三、《围城》的取材、故事梗概与小说结构三、《围城》的取材、故事梗概与小说结构四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵四、《围城》的人物群像和多意性内涵五、《围城》的卓越艺术成就五、《围城》的卓越艺术成就五、《围城》的卓越艺术成就五、《围城》的卓越艺术成就五、《围城》的卓越艺术成就五、《围城》的卓越艺术成就五、《围城》的卓越艺术成就六、《围城》的文学史地位七、课堂小结八、作业1、字体安装与设置