

教案-全国-2012_五年级数学下册 轴对称3教案 人教新课标版.rar
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教案-全国-2012_五年级数学下册 轴对称3教案 人教新课标版.rar
1(人教新课标)五年级数学教案轴对称教学内容:教材有关轴对称的相关内容教学目标:1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征;2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴3.培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。重点难点:会利用轴对称的知识画对称图形。教学准备:幻灯片、课件。教学过程:一、复习引入:(1)欣赏下面的图形,并找出各个图形的对称轴。(2)学生相互交流你们还见过哪
教案-全国-2012_五年级数学下册 轴对称图形教案 人教新课标版.rar
5轴对称图形年级五年级数学单元第一单元课时一课题轴对称课型新授主备教师设计使用教师修改教学目标知识目标:通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征;能力目标:掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴情感目标:培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。重、难点会利用轴对称的知识画对称图形。教学准备长方形、正方形纸,直尺或三角板,多媒体课件。创设的主要问题情景课件出示各种图形:欣赏图形,并找出各个图形的对称轴
教案-全国-2012_五年级数学下册 轴对称7教案 人教新课标版.rar
1轴对称图形教学内容:教材第2~4页例1和例2,练习一的第1题和第2题。教学目标:1.知识与技能:通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生进一步认识轴对称图形的意义、特征及性质,并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2.过程与方法:掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴。3.情感、态度与价值观:培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。教学重点:掌握轴对称图形的特征和性质。教学难点:会利用轴对称的知识画对称图形。教具准备收集历史和民
教案-全国-2012_五年级数学下册 轴对称2教案 人教新课标版.rar
1轴对称教材分析:通过例1上面的内容,让学生画对轴对称的活动,帮助学生复习已有的关于轴对称图形的知识,在此基础上教学例1。在例1中引导学生观察实物与对称轴与对应点与对称轴之间的关系,使生发现轴对称的性质,并为后面例2的画轴对称图形做铺垫。教学目标:1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生进一步认识轴对称图形的意义、特征及性质,并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴。3.培养和发展学生的实验操作能力,发现美
教案-全国-2012_五年级数学下册 轴对称6教案 人教新课标版.rar
1第一单元《图形的变换》单元计划教学内容本单元包括“轴对称”、“旋转”、“欣赏设计”和“数学游戏”,4个例题及练习一中的习题。教学目标1.进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,并能在方格纸上画出所给图形的轴对称图形。2.进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,并能在方格纸上画出一个简单图形绕图形上的某个顶点旋转90°后的图形。3.初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上将一个简单图形设计成美丽的图案,进一步增强空间观念。4.在实践