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问答类社区用户持续知识贡献行为实证研究的中期报告 研究背景: 问答类社区是近年来发展迅速的知识型社交平台,用户可以在这里互相交流、学习、分享知识。社区中一些用户持续的知识贡献行为对于社区的发展具有重要的作用,因此,对于这类用户的行为进行研究,可以帮助我们了解其动机、行为特征和影响因素,进而促进问答类社区的健康发展。 研究目的: 本研究旨在探究问答类社区用户持续知识贡献行为的影响因素,以及不同影响因素之间的相互作用关系,为问答类社区的管理者提供相关建议。 研究内容和方法: 本研究以某知名问答类社区为研究对象,采用问卷调查和数据分析的方法,对该社区中活跃用户的持续知识贡献行为进行探究。在问卷设计过程中,我们参考了前人的研究成果,结合问答类社区的实际情况,构建了以下变量: 1.个人特征:包括性别、年龄、受教育程度、职业等。 2.社交因素:包括社区互动频率、社区归属感、社区信任度等。 3.团队因素:包括团队文化、团队成就感、团队合作意愿等。 4.自我效能:包括知识技能、学习能力、自我肯定等。 5.知识分享意愿:包括知识分享动机、知识分享意愿等。 6.持续知识贡献行为:包括提问、回答、点赞、评论等各项行为。 通过对问卷数据的采集和分析,我们可以了解不同因素对于持续知识贡献行为的影响程度。 研究进展和预期结果: 目前,我们已经完成了问卷的设计、调研和初步数据的整理和分析工作。下一步,我们将进一步完善数据采集和分析工作,并对结果进行检验和统计分析,以得出结论和证明假设。预计结果将为问答类社区的管理者提供相关建议和实践意义。