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基于关联理论的突降语言的认知语用研究的综述报告
关联理论是认知语言学中的一个重要理论，它从认知角度出发，将语言学和心理学的研究结合起来，探讨了语言的含义是如何形成的。突降语言则是一种常见的语用现象，它通常指的是在一段话语中出现突然转变的情况，例如从谈论天气突然转到谈论政治等。
本文旨在通过综述相关研究，探讨基于关联理论的突降语言的认知语用研究。
一、关联理论的基本思想
关联理论是由加拿大心理学家DonaldHebb在20世纪40年代提出的。其基本思想是，人脑中的神经元之间会随着反复学习而加强或减弱连接，这些连接形成了不同的神经网络，每个神经网络代表着一些相关的信息和经验，人们在使用语言时，通过激活这些神经网络，来产生语言的含义。根据这一理论，同一神经网络中的信息是紧密关联的，而不同神经网络之间的关联则受到不同程度的影响。
二、突降语言的认知理论
突降语言是一种较为常见的语用现象，通常指的是语言表达在一段话语中突然出现的转换。在认知语言学中，人们对于突降语言的理解是通过自己的背景知识和对于特定话语的理解，来推断出这种突变的原因和相关信息。
在处理突变信息时，加拿大学者Glenberg等人认为人们依赖于他们的背景知识，通过“突显-消解”的过程来对信息进行加工。为了解释突变信息的处理机制，Glenberg等人提出了场景验证理论。场景验证理论指出，人们在理解某个话语时，会先预设一个场景，然后将话语与场景进行比对，该理论着重强调了背景知识对于话语理解的重要性。当话语中出现突变信息时，人们会尝试寻找一个新的场景，来解决原场景中无法解释的问题。
另一方面，英国学者Clark在他的“转换话语”理论中也提到了关联理论对于话语理解的重要性。他认为，当听者接收到一段话语时，他们会根据已有知识来推断话语中的内涵。而对于突变信息的处理，则需要建立新的关联来理解这些信息。
三、基于关联理论的突降语言的研究
基于关联理论的研究成果表明，人们在处理突变信息的时候，会依赖于背景知识和经验，寻找新的关联来理解信息。例如瑞典学者Eriksson等人的研究，他们通过眼动实验，探究了谚语类概念的处理机制。实验结果表明，与谚语概念相关联的话语，可以减少决策时间和注视次数，反之则会增加决策时间和注视次数。这说明了谚语类概念和其他概念之间的关联可以通过认知加工的方式来呈现。
同时，美国学者Kowalski也开展了关于关联理论和突降语言之间关系的研究。他提出，当听者接收到一段话语时，会创造多个可能性的解释，这些解释通过语言和语境的适应性来进行修正。如果话语中出现了突变信息，就要重新建立、强化或弱化一些新的关联，这些关联被从短期记忆中转移到长期记忆中。这就可以解释为什么新的概念是否与已有概念相关联以及这些关联的强弱程度对情境理解有很大的影响。
四、结论
突降语言是一种重要的语用现象，通过综合分析不同研究者的研究成果可知，其认知机制与关联理论密切相关。人们在处理突变信息时，会依靠已有的背景知识和经验来建立新的关联，通过关联理论对话语中的信息进行加工。这些关联形成了人们对于语言含义的认知，为我们深入理解突降语言的认知语用提供了更加深入的思考。