当代大学生价值观研究.docx

当代大学生价值观研究———对西安石油大学在校大学生价值观的调查和反思作者：校团委覃彪田虹霞种宇宏日期：2006-11-2216:04:32阅读数：3528近年来随着社会经济的发展和高等教育改革的深化高校在规模和水平上均有较快发展。在新形势下切实做好在校大学生思想政治教育工作帮助大学生全面成长成才对于深入贯彻落实中央16号文件精神对于促进学校改革建设和发展都具有十分重要的意义。校团委是学校思想政治教育工作的重要队伍之一对大学生进行有效的思想政治教育工作引导和帮助其成长成才是高校共青团组织的重要工作职责。因此全面了解和掌握我们工作的服务对象———大学生的思想动态、成长需求、行为特征以及形成原因是我们开展有针对性的教育工作的前提。为此校团委在学校党委的领导和大力支持下于2004年10月成立了大学生思想调研中心旨在及时了解学生思想动态掌握学生所思所想从而有针对性地展开对大学生的思想政治教育。对大学生的思想调研涉及人生观价值观、政治意识、学习状态、情感心理、文明行为、就业选择等方面。价值观调查于2004年10月在我校大学生中展开。调查采用抽样问卷调查方式共发出问卷4000份以当场填写、回收问卷方式进行共回收3756份答卷调查对象涉及14个院系4个年级的部分学生。一、我校大学生价值观的现状分析调查数据显示：在对道德价值观的调查中中华民族的传统美德如宽厚仁义、诚实守信等为多数同学所认同。对于现代社会的道德体系45%的学生认为公民的道德意识有待增强35%的学生认为急需增强说明当代大学生有较强的道德意识他们已经认识到道德规范在这个社会的重要性。在集体价值观方面大学生对自己所属的群体表现出较强的集体意识。他们关系集体和自己所属集体的荣誉但个人利益和集体利益发生冲突时他们往往更关心个人得失。在人生价值观方面大学生人生价值观的本质和主流是积极的、健康的体现了时代精神的人生追求和价值标准他们希望通过自己的努力为自己和社会创造财富。但受变革时期市场经济的影响也存在某些消极的、不健康的因素。比如追求物质享受、过分强调外在环境因素等。在人际价值观方面当代大学生希望建立开放的、互利的、积极主动的人际交往方式认识到了良好的人际关系对自身以及对社会和国家的价值。但比较崇尚自我强调在自我基础上和他人建立合作关系。对于职业价值观大学生多是从自身的成才、发展需要发展出发而对国家和社会的需要考虑较少。对于婚恋价值观多数学生能意识到学习是他们在校期间的主要任务但也有一部分学生不能正确对待爱情没有摆好爱情在人生中的位置不能很好地处理爱情与学习的关系。二、当代大学生的价值观的特征和形成原因一是当代大学生价值观的总体取向是积极向上的。他们具有一定的集体观念和责任意识他们接受并形成了具有时代特征和进步向上的价值观念比如效益观念、竞争观念、正当个人利益观念、自强自立观念、社会公正观念等。在自身的发展上他们普遍具有较强的主体意识能够刻苦学习、积极参加社会实践希望在社会上有所作为为国家建设贡献自己的力量。二是当代大学生的价值观表现出两重性。一方面他们强调个性另一方面却容易赶时髦、随大流；一方面有爱国热情另一方面却优先考虑到自己的利益和发展；一方面反对拜金主义另一方面却对某些消极腐败现象感到无所适从。理想教育与现实生活的反差给大学生带来许多困惑与不解因此他们是在求新与守陈、优越与自卑、求异与从众、贡献与索取、个人与集体等价值冲突中作判断、作选择存在着希望与困惑并存、进取与彷徨相伴、认同与失落交错的复杂心态存在着先进与落后、正义与邪恶、勤俭与奢侈、忠诚与虚假的矛盾冲突。三是当代大学生的价值观呈现出多元化的特征。在问卷分析中我们发现大学生的答案五花八门、各色各样说明他们的价值观由统一向多样化的转变。改革开放以来伴随着市场经济的洪流各种社会思想纷至沓来传统与现代、东方与西方的文化碰撞与交流利益分配的重新调整社会价值评判的多种标准家庭与他人的影响构成了大学生价值观选择与确立的多样化的外部因素。就大学生本身而言个性爱好、教育程度及对复杂社会现象认识的差异构成了大学生价值选择与确立多样化的内部因素从而使大学生价值观呈现多元化趋向。四是当代大学生的价值观呈现功利主义和实用主义的倾向。一直以来大学生受传统重义轻利的社会主导价值观的教育和影响表现出对社会的服从对集体的认同但受社会主义市场经济的影响他们又表现出强烈的个人主义欲望从过去不言利的奉献意识到今天直接追求功利的行为证明了当代大学生功利取向的实质变化。论文第三部分提出了对大学生进行价值观教育的对策思考。主要从加强价值观教育、加强社会主义市场经济知识教育、加强人文素质教育、加强校园文化建设和掌握大学生心理五个方面展开讨论以期抛砖引玉。当代大学生价值观的现状、