冀教版初一英语上每课重点.docx

2014-2015学年冀教版七年级英语上册《Unit1SchoolandFriends》课件Lesson1Keypoints：Words:CanadathanksPhrase:befromSentences:①What’syourname?Mynameis…②Howareyou?I’mfine./I’mgood.③Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.

Lesson21.介绍某人、某物时用：Thisis….2.在几班的表达：be+in+Class+基数词例：IaminClassSix.YouareinClassFive.3.Who引导的特殊疑问句：Whoisthemanoverthere?He’sMr.Jones—ourhomeroomteacher.Who’sthegirlwithMr.Jones?She’sKate.Sheisastudent.4.Be动词引导的一般疑问句：Issheastudent?Yes.She’sourclassmate.5.with表示“和”，“和某人在一起”：Who’sthegirlwithMr.Jones?Iliketoplaybasketballwithmyclassmates.Canyougoshoppingwithme?Thewomanwithmymotherismyaunt.
Lesson3Jack/dk/杰克（人名）visiting/`viziti/adj.访问的；参观的show/u/v.指示；带路around/raund/adv.&prep.到处；在附近classroom/`kla:sru:m/n.教室office/`fis/n.办公室；职务plan/pln/n.&v.计划fun/fn/n.有趣的事；玩笑lab/lb/n.实验室
Lesson4Let’s=LetusLet’sdosth.让我们……拓展：Letsb.dosth.让某人做某事。（sb.用宾格）1.一般疑问句：用来询问情况是否属实，朗读时用升调。陈述句Itisapen.它是一支钢笔。—Isitapen?它是一支钢笔吗？—Yes,itis.—No,itisn’t.答语结构：肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be+not.2.with做介词表示“与……在一起”with做介词表示“用……”强调工具，方式3.It’sone’sturn.轮到某人了。It’syour/my/her/his/Jenny’s/Danny’sturn.
Lesson51.Excuseme.劳驾；请原谅；打扰一下通常用于要打扰别人、打断别人谈话或吸引他人注意时。e.g:Excuseme,canyouhelpme?打扰一下，你能帮我吗？2.(1)——MayIhaveabook,Jenny?——OK.Hereyouare.(2)——MayIborrowtwopencils,Jenny?——Yes,youmay.Hereyouare.(3)——MayIhavethreecrayons,Jenny?——Sorry,Danny.由情态动词may引导的一般疑问句，表示说话人请求对方的许可，询问是否可以做某事。肯定回答为OK；Sure(当然可以)；Yes,youmay.(是的，你可以。)否定回答为No,youmustn’t.(不，你不可以)；或者用遗憾的口吻告诉对方Sorry.3.Idon’thaveanycrayons.我没有蜡笔。havev.有don’t=donotdo为助动词，没有实际含义，此句为否定句。Lesson61.whatabout…?表示“……怎么样？”用于征询对方的看法或意见,后加名词或动词-ing形式。2.needtodosth.需要做某事needsth需要某物
2014-2015学年冀教版七年级英语上册《Unit2ColorsandClothes》课件Lesson71.Don’tbelateforclass!belateforsth.意思是“干某事迟到/晚了”，类似的句型还有belatetodosth.如:Mr.Smithwaslateforthemeetingyesterday.Theyweretoolatetosaveher.2.Ihavepaintedsixnewpicturesthisweek!此句为现在完成时态，其结构为：主语+have/has+过去分词……,描述过去发生的而与现在有关的事或状态，或是从过去某时刻到现在为止这一段时间中发生的情况，换言之，现在完成时是表示从过去到现在的事情。如：Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已经做完了我的作业。HehasbeenanEnglishteacherfortenyears.他当英语老师已经10年了。3.Ihopetose