教代会汇报材料doc.doc

上户乡中心校教代会工作报告
上户乡中心校
2012年5月
求真务实齐抓共管
迎难而上再创佳绩
——上户乡中心校工作报告
各位代表、同志们：
今天，上户乡中心校三届二次教代会隆重开幕了.这是我校科学管理和民主生活中的一件大事,我们将通过此次教代会对我校一年来的工作进行简要回顾,对未来一年的工作进行筹划和部署.现在，我向大会作学校工作报告，请各位代表予以审议。
近年来，上户乡中心校在县、乡两级党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的大力支持和帮助下,致力于推进素质教育改革，实施素质教育并从全面实施“以人为本”的教育思想理念出发，取得了一些成绩，并获得了地区级“花园式学校”、“精神文明单位”、“五好党支部”、“优秀辅导大队”、“四好学校"、“县级远程教育”、“双语”教学先进单位、“绿色学校”等荣誉称号。
一、基本情况
额敏县上户乡中心校位于额敏县城东19公里处，全乡有九年一贯制学校1所,村级小学2所,教学点4个，47个教学班级。在职教职工104人，（其中特岗教师27人，人事代理7人），代课教师32人，学前幼教9人，中小学生955人.
乡中心学校是一所由汉、哈两种语言组成的九年一贯制寄宿学校。占地160亩，校舍建筑面积6484平方米。现有教学班28个,（其中汉语言授课班18个，哈语言授课班10个；在校学生778人，(汉语部学生534人,哈语部学生244人）其中住宿生218人。
二、 指导思想:
以科学发展观为指导,深入开展“文化教育发展年”活动,以改革创新为动力，以队伍建设为根本,以提高质量为核心，加大工作推进力度，切实加强管理,努力提高教育质量，有效促进教育公平，促进额敏县教育事业持续、快速、健康发展.
三、具体工作：
（一）、强力推进，切实抓好“文化教育发展年"各项工作：
实施“文化教育发展年”是县委、政府全面贯彻落实自治区、地委“以现代文化为引领，以科技教育为支撑”战略思想，推动文化教育事业大发展、大繁荣的重要举措，切实抓好“文化教育发展年”教育十项工程是今年教育工作的“重中之重”我校抓住实施“文化教育发展年"的有利时机，推动学校发展的最大空间和发展环境。
（二）、加快推进学校标准化建设，促进教育均衡发展：
2012年，为扎实推进我校标准化建设工作，力争把学校标准化建设与科学调整学校布局、优化教育资源结合起来,与强化学校管理、促进内涵发展结合起来,与深化教育改革、全面推进素质教育结合起来，与加强教师队伍建设、提升整体素质结合起来，与教育振兴工程的规划结合起来,站在科学发展、内涵提升的高度，谋划和落实标准化建设工作。
（三）、坚定信心，积极稳妥有序地推进双语教育：
在今后的工作中，加快我校双语教育发展的步伐,提高双语教学质量。学校要顺利、全面推进“双语”教学，必须有一支理念先进、业务精通、善于学习、有开拓创新意识的优秀教师队伍。4月—6月，举办首届额敏县双语文化节,文化节期间组织学校开展双语课本剧笔比赛、课堂教学竞赛、诗歌朗诵、童谣演唱、美术书法作品比赛等活动。营造“双语"氛围.为了学校的生存与发展，为了使“双语”教学实验在我校持续发展，我们加大校本培训的力度，以促进青年教师成长为突破口。大力推进我校“双语”教育。
（四）坚持人才强教战略，切实提高校长、教师队伍素质：
未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。学校的师资强，发展前景才越大。用力只能称职，用心才能优秀。因此队伍建设，全年要做好以下几件事：
1、认真学习。最近教育部颁布了《中小学（幼儿园)教师专业标准》，内容包括理念、师德、师能等几个方面，这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。每位教师要对照《中小学（幼儿园）教师专业标准》，认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动，自觉提升素养，努力走专业发展之路。
2、弘扬师德.我们要以“师德高尚"为教师队伍建设的目标追求，教师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋"的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和奖励，强化正面引导。三是建立机制。面向家长开通校长信箱和投诉电话，畅通家长的投诉渠道，加强外力监督。四是加大考核权重.对违反师德规范的教师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”，且三年内不予考虑，在绩效工资考核中也要给予体现。
（五）、注重内涵发展，提高教育质量：
教学工作是学校的中心工作,在严格执行常规中求规范，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学，考核落实到位。
1、科学统筹，做好工作规划
每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划和工作行事历，合理安排，科学统筹。还制订和落实