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第一章绪论学习目标第一节统计与统计学一、什么是统计?什么是统计学?Statistics的定义(不列颠百科全书)统计数据的内在规律(一些例子)统计学的应用领域应用统计的领域应用统计的领域(续)补充:统计学的分科统计方法描述统计推断统计描述统计与推断统计的关系统计学的性质统计的作用第二节统计学的产生与发展统计学家是科学家历史上著名的统计学家统计学发展的历史线索政治算术—社会经济统计概率论—数理统计第三节统计学的研究对象及方法统计学研究对象及特点统计学的研究方法第四节统计学的要素和指标统计学的要素指标及指标体系
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统计学说课PPT0.ppt
《统计学》课程说课课程设计理念与思路一、课程定位与目标(一)课程定位性质与作用前导一、课程定位与目标(二)课程目标●与专业相结合,缩短理论与实践的距离●应用为体(二)课程设计思路1、课程内容选取依据每个章节的内容,都包含基础知识和若干个基本操作。培养自学能力学生普遍基础较差,学习积极性不高,对理论性知识缺乏足够的认知能力学情分析:基础理论不扎实,很难有效指导实践。接受能力较差,学习目标不明确。教学方法一创设情境六、教学条件(一)师资、实训条件教材教学单元设计第一章统计学的基本概念一、总体与总体单位总体具有
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第一章绪论学习目标第一节统计与统计学一、什么是统计?什么是统计学?Statistics的定义(不列颠百科全书)统计数据的内在规律(一些例子)统计学的应用领域应用统计的领域应用统计的领域(续)补充:统计学的分科统计方法描述统计推断统计描述统计与推断统计的关系统计学的性质统计的作用第二节统计学的产生与发展统计学家是科学家历史上著名的统计学家统计学发展的历史线索政治算术—社会经济统计概率论—数理统计第三节统计学的研究对象及方法统计学研究对象及特点统计学的研究方法第四节统计学的要素和指标统计学的要素指标及指标体系
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第一章绪论学习目标第一节统计与统计学一、什么是统计?什么是统计学?Statistics的定义(不列颠百科全书)统计数据的内在规律(一些例子)统计学的应用领域应用统计的领域应用统计的领域(续)补充:统计学的分科统计方法描述统计推断统计描述统计与推断统计的关系统计学的性质统计的作用第二节统计学的产生与发展统计学家是科学家历史上著名的统计学家统计学发展的历史线索政治算术—社会经济统计概率论—数理统计第三节统计学的研究对象及方法统计学研究对象及特点统计学的研究方法第四节统计学的要素和指标统计学的要素指标及指标体系