文化记忆理论视域下《忘却的游戏》研究的开题报告.docx

文化记忆理论视域下《忘却的游戏》研究的开题报告
一、选题的背景
文化记忆理论是20世纪90年代后期逐渐发展起来的一种理论，它主要是依据人类社会对于自身发展历程的文化积淀而形成。文化记忆理论的核心思想是，历史文化在人们的记忆中得到保存并通过代际传承和交流，成为了一种文化传统，形成了特定的文化记忆。
而电影艺术作为一种艺术语言，也蕴含着丰富的文化记忆。因此，采用文化记忆理论来研究电影作品，可以帮助我们更好地理解影片中的文化内涵，揭示人们对于历史文化的传承和思考，有助于深化对于电影作品的理解和欣赏。
《忘却的游戏》是一部2004年上映的美国电影，由米歇尔·冈瑞执导，梅格·瑞恩、杰西卡·布朗·芬莉、克里斯托弗·普卢默等人主演。该片以二战后的美国为背景，通过一个女孩揭示出了一个集体的遗忘和记忆的过程，展现出人类面对历史和记忆的选择和决定，从而成为了一个富有思想性和内涵的艺术作品，具有一定的文化记忆价值。
二、选题的目的和意义
文化记忆理论的出现，为电影作品研究提供了新的角度和思考路径。因此，本篇论文选择了《忘却的游戏》作为研究对象，旨在借助文化记忆理论对该影片进行深入分析，探究其中所包含的文化记忆内涵，及其对于历史文化的传承和意义。
首先，通过对于影片中的情节、人物塑造、场景设置等方面展开研究，探究其中所蕴含的文化记忆，分析它们的历史背景、内在意义和历史文化价值。其次，通过对于影片中人物的表现和行动，剖析人类在面对历史和记忆时所做出的选择和决定，思考这些选择和决定对于历史文化的传承和影响。
通过对于《忘却的游戏》的深入研究，旨在通过这一实例，揭示文化记忆理论在电影分析中的运用价值，为电影研究提供新的思路和视角，同时也为人们更深入地理解历史文化、传承历史记忆提供了一种新的途径。
三、初步的研究内容和方法
1.电影的文化记忆内涵
(1)影片的背景与历史背景的关系
(2)影片中的场景、风俗、语言等元素所蕴含的文化记忆
(3)影片人物的塑造与历史文化、文化记忆之间的关联
2.影片中人类面对历史和记忆所做的选择和决定
(1)影片中人物的思考与行动
(2)人类对于历史和记忆的态度与文化记忆的传承
3.研究方法
(1)影片分析法：通过对影片情节、场景、人物等方面进行分析，挖掘其中的文化记忆内涵。
(2)文本分析法：通过对文献和书籍进行深入研究，探究其中对于历史和文化记忆的解读和评价。
四、论文的结构安排
本篇论文将分为以下几个部分，分别为：绪论、文化记忆理论的介绍、《忘却的游戏》的文化记忆分析、影片中人类面对历史和记忆所做的选择和决定、研究结论及参考文献等。其中，绪论部分将论述选题意义、研究目的、研究内容、研究方法等，并简要阐述该影片所具备的文化记忆内涵。文化记忆理论的介绍部分将分析文化记忆理论的发展历程、基本观点和研究方法。《忘却的游戏》的文化记忆分析部分将具体探究影片中所蕴含的文化记忆内涵。影片中人类面对历史和记忆所做的选择和决定部分将探讨影片中人物的自我情感与历史记忆之间的关系以及对于历史和记忆的态度。在研究结论中，将详细总结本篇论文所得出的研究结果和结论。