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A公司基于心理契约的知识型员工激励机制研究的任务书
任务书
研究题目：A公司基于心理契约的知识型员工激励机制研究
研究背景：
随着经济发展和市场竞争的不断加剧，知识型员工逐渐成为企业竞争力的重要组成部分。在这种情况下，企业应该采取相应的激励措施来调动知识型员工的积极性和创造力，促进企业的发展。
在传统的激励机制中，通常采取经济奖励等物质激励方式，但这种方式并不能完全激励知识型员工。知识型员工普遍具有高度自主性、创造性和需求性，他们更加关注对自身成长和发展的认同和支持。因此，心理契约激励机制逐渐被企业采用。
心理契约是指员工与企业之间的一种非正式的、以期望和承诺为基础的互动关系，它包括企业对员工的义务和责任以及员工对企业的期望和承诺。心理契约激励机制通过在心理契约中体现知识型员工的期望和需求，使其产生一种对企业的忠诚感和归属感，在具有创造性思维和高度自主性的情况下，为企业创造更高的价值。
研究任务：
1.了解知识型员工的特点和需求，探讨心理契约激励机制在激励知识型员工方面的优势和适用性。
2.研究A公司在知识型员工激励方面存在的问题和不足，分析现有激励机制的优缺点。
3.构建基于心理契约的知识型员工激励机制，包括契约的内容、制定和沟通方法，以及实施和评估方法等方面。要求研究方案具有可操作性和实用性。
4.通过实地调研和案例分析，对基于心理契约的知识型员工激励机制进行验证和检验，评估其实际效果和可行性。
研究方法：
1.文献资料法：通过查阅相关文献、书籍和期刊等，深入了解心理契约激励机制在激励知识型员工方面的优势和适用性，及其实践应用情况。
2.案例研究法：选择多个企业的心理契约激励机制作为研究对象，在深入了解其激励机制的基础上，通过实地调研和访谈等方式，评估其实际效果和可行性。
3.专家论证法：通过主题专家的开展论证和讨论，对基于心理契约的知识型员工激励机制进行评估和优化。
研究成果：
1.编写论文：根据研究任务和方法，编写不少于12000字的论文，阐述心理契约激励机制在激励知识型员工方面的应用意义和实践价值，以及A公司基于心理契约的知识型员工激励机制的构建和实施过程。
2.制定方案：基于研究成果，制定可以直接应用于A公司的基于心理契约的知识型员工激励方案，包括契约内容和沟通、实施和评估等具体操作措施。
3.宣讲汇报：向A公司高层管理人员和关键干部宣讲研究成果和方案，以促进其在知识型员工激励方面的实际应用。
参考文献：
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