智能灭火机器人.docx
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机器人智能灭火.doc
机器人智能灭火一、教学目标:1、知识与技能目标:了解亮度检测传感器的使用方法,了解机器人灭火的工作原理。2、过程与方法目标:⑴学会亮度检测传感器及机器人灭火原理。⑵学会分析和处理机器人出现各种情况。3、情感目标:培养学生动手、动脑能力,培养学生创新意识和精神。二、教学重难点:1、教学重点:亮度检测传感器的使用和灭火原理。2、教学难点:⑴灭火基本原理。⑵出现各种情况成因分析。三、课时:1四、教学过程:(一)激趣导入:师演示机器人灭火的视频,生观看。(二)新课教学:1、师出示灭火流程图并分析。2、请学生自学本
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经过50多年的发展人工智能已形成极广泛的研究领域并且取得了许多令人瞩目的成就[1]。人工智能也称机器智能是一门研究人类智能机理和如何用计算机模拟人类智能活动的学科。智能机器人技术综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术集成了多学科的发展成果代表高技术的发展前沿[2]。智能机器人的研究大大促进了人工智能思想和技术的进步渐渐成为一个备受关注的分支领域各种智能机器人比赛也成为国内外广泛推广和发展的一种竞技项目。智能机器人灭火比赛由美国三一学院于1994年创办目前已成
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经过50多年的发展,人工智能已形成极广泛的研究领域,并且取得了许多令人瞩目的成就[1]。人工智能也称机器智能,是一门研究人类智能机理和如何用计算机模拟人类智能活动的学科。智能机器人技术综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,集成了多学科的发展成果,代表高技术的发展前沿[2]。智能机器人的研究,大大促进了人工智能思想和技术的进步,渐渐成为一个备受关注的分支领域,各种智能机器人比赛也成为国内外广泛推广和发展的一种竞技项目。智能机器人灭火比赛由美国三一学院于199
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经过50多年的发展,人工智能已形成极广泛的研究领域,并且取得了许多令人瞩目的成就[1]。人工智能也称机器智能,是一门研究人类智能机理和如何用计算机模拟人类智能活动的学科。智能机器人技术综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,集成了多学科的发展成果,代表高技术的发展前沿[2]。智能机器人的研究,大大促进了人工智能思想和技术的进步,渐渐成为一个备受关注的分支领域,各种智能机器人比赛也成为国内外广泛推广和发展的一种竞技项目。智能机器人灭火比赛由美国三一学院于199