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第二学期教研工作总结 第二学期教研工作总结15篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的第二学期教研工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。第二学期教研工作总结1一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们数学教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下:一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的教师队伍1、切实加强教师师德建设。积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强集体意识,更好的服务教学。2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动,使教研活动活跃在校园中。二、加强常规管理,优化课堂教学本学期以来,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求,积极促进课堂教学的'有效开展。1、严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。每个月对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,对作业的布置和批改都能严格按要求进行。4、互相听课,取长补短。每学期规定教师每人听课20节,并及时评课写好听课反思或随感,以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高。三、立足校本,扎实开展教科研活动。1、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。2、大力开展“阳光课堂”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。努力探索集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。四、今后工作设想随着课程改革的深入开展,积极适应今后教研工作的要求,我们拟在新的学年里再接再厉,积极创新,努力把教研工作做好。1、继续加强教师队伍建设,以适应时代的要求。2、以集体备课为方向,探索有效的备课机制。3、以听评课为平台,在交流中促进教师成长。回顾一学期来的工作,我们收获很多,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。第二学期教研工作总结2本学期,数学教研组在学校教科室、教导处的领导下,按照期初制定的工作计划,以落实教学常规为基础,认真贯彻落实区、校教科研工作意见,以全面提高学生素养为目的,开展形式多样的数学教学工作,顺利完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:一、加强教师培训,提升教师素养1.开展业务学习。这学期继续通过专题研讨、课堂观摩等形式,重视核心能力的解读,使教学理念在具体教学实践中得到落实,有效提升学生的核心素养。在期初数学教研组会议中,我们重温了“戴溪小学学科教学常规工作要求”,对“集体研讨”、“自主备课”、“作业布置与批改”、“教学反思”“听课”等进一步明确了要求,强调了教学常规的落实。在期中教研组会议中,我们就各年级的数学教学常规工作检查,向大家作反馈,为下一阶段老师们继续落实常规、抓教学质量点明了方向,并针对期中调研情况做了阶段小结,促进了教师有的放矢地开展教学工作。为提高教师理论水平与教学能力,本学期继续熟读《小学数学课型范式与实施策略》《常州市数学学科教学建议》以及共读书目《种子课》等一系列书籍,教研组全体成员认真阅读,并做好摘记,同时每月在教研组网站完成学习心、推荐阅读、教学反思或案例各一篇,彼此分享学习收获。2.组织外出培训。期初区教研室已经组织教材培训,帮助教师把握数学教材的调整变化及其实施建议。本学期,我组教师还积极参加各级各类教学观摩活动,通过与专家的近距离接触,学习到了先进的教学经验,感受到了浓厚的研讨氛围,有效提升了教师的自身素养。3.专家送培下乡。本学期我校作为武进区第十二轮“送培上门”培训点,为促进教师专业成长,提升教师教育教学论文写作素养,来自湖塘实验小学的巢亚美老师成为本次培训的送培专家,同时本学期还邀请到江苏省特级教师、清英外国语学校王岚副校长为我们作讲座——《从“写论文”到“做论文”》。二、认真组织教研活动,加强实践研讨。按期初工作计划,本学期武进区学科