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第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页 语文六年级下册小升初专项训练专题13:句式转换 姓名:________班级:________成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1.在白露那个时候种麦太早,寒露那个时候种麦太晚,秋分这个时候种麦子正好。如果用一句谚语来形容这样的现象,最恰当的是()。 A.白露早,寒露迟,秋分种麦正当时B.六月六,看谷秀C.夏天不热,五谷不结D.人怕老来穷,禾怕寒露风2.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”意思是() A.四周黑洞洞的,很容易碰壁。B.四周黑洞洞的,不知道会不会碰壁。C.四周黑洞洞的,要小心走路才不会碰壁。D.四周黑洞洞的,很不容易碰壁。3.下列句式转换有误的一项是() A.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(改为陈述句)这里的景色这么美,不使我们流连往返。B.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改为反问句)我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?C.男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”(改为转述句)男孩对猫咪说,让猫咪一定帮他的忙。D.盼望:漂泊异乡的儿子要回来了,母亲觉得一天的等待仿佛过了一年。(仿写)喜欢:蒙蒙非常喜欢那本书,恨不能把那本书都装进自己的肚子里去。4.下列句子句式变换后不符合原意的一项是()。 A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。 改为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。 改为“被”字句:教室外的走廊被王强打扫得干干于净净。C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。 改为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!D.他扔掉的不只是一个馒头。改为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗? 5.下面对某物品的数量“从100增加到700”和“从700减少到100”这两种情况描述都正确的一项是…………………………………………………………………………() A.增加了六倍,减少了七分之六。B.增加了七倍,减少了六倍。C.增加了七倍,减少了七分之六。D.增加了六倍,减少了六倍。6.下列句子按要求改写不正确的一组是()。 A.母亲说:“那儿才是我们的祖国呀!”(改为转述句)母亲说,那儿才是我们的祖国呀!B.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)蜻蜓飞得那么快,不会追得上。C.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)风撩乱了银发。D.云雀在树上叫。(改为拟人句)云雀在树上唱歌。7.下面句子表达的意思与“我的站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?”不同的是()。 A.我的站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。B.我的站立之处成了看雨的好地方,只能说这是天地给我的恩泽。C.我的站立之处成了看雨的好地方,难道说这不是天地给我的恩泽?D.我的站立之处成了看雨的好地方,谁能说这是天地给我的恩泽。8.下列对“你,不要挤!世界那么大,/它容纳得了我,也容纳得了你。”对句中的“挤”理解正确的是() A.句中的“挤”仅仅是指行动上的“挤”,指的是有些人不遵守交通秩序,上公共汽车时挤人B.句中的“挤”仅仅是指思想上的“挤”,指的是有些人听不得不同的意见,缺少宽容之心C.句中的“挤”指思想上的“挤”、行动上的“挤”和心灵上的“挤”。它告诉我们在追求自由时,不要侵犯别人的权利,要容纳别人,不要使别人的感情受到压抑选出正确的答案。 9.“以子之矛,陷子之盾,何如?”这句话用的句式是()。 A.疑问 B.反问 10.“蛇固无足,子安能为之足?”这句话用的句式是()。 A.设问 B.反问 11.下列句子中描述有错误的一项是() A.“浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句话可以缩成:“天空中撒满了星星。”B.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。C.“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。”这句话运用了拟人的修辞手法。D.“鼎”用部首查字法应该查“目”部,再查7画。12.下列句子中能体现青铜执着、坚持不懈的精神的是() A.他对奶奶他们说:“今天天冷,更会有人买鞋的。”B.青铜望着那个人,心里觉得有点儿对不住他。二、语言表达 13.按要求改写句子。 (1)到那时我就把头发烫起来。(改为“被”字句) ___________________________________ (2)小蘑菇长出来了。(改为拟人句) ___________________________________ (3)婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句) ___________________________________ (3)上学路