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第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页 语文版2019-2020学年五年级上学期语文期末模拟试卷(三)(I)卷 姓名:________班级:________成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、基础训练(共5题;共7分) 1.(1分)读拼音,写词语。 bānbóshuǐgāngxuánwǔshǒuzhǒuérsūnjiǎndāo________________________________________________2.(1分)HYPERLINK"/paper/view-1765372.shtml"\t"_blank"(2018·越城)按要求填空。 吕武邱赵陶 按音序排列,以上姓氏中,________姓排第一,________姓排最后。 按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为________、________、________、________、________。 3.(1分)按要求写词语,每小题最少写三个。 (1)来源于《三国演义》的成语:________、________、________、________、________、________ (2)含有数字的成语:________、________、________、________、________ (3)与“三国”有关的词语(有关历史故事的):________、________、________、________、________、________ (4)赞美叶欣的成语:________、________、________、________、________、________ 4.(1分)判断下列句子是否是比喻句。 ①邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。(________) ②看他的样子,好像有什么喜事似的。(________) ③蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。(________) ④真的,再没有像马一样忠实的朋友了。(________) ⑤旧上海是冒险家的乐园。(________) 5.(3分)默写古诗 《望天门山》。 ________ ________, ________。 ________, ________。 二、阅读理解。(共2题;共9分) 6.(5分)读下面的文段,完成练习。 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光_______石_______瓮_______之,水迸,儿得活。 (1)将下面的词语准确地填入文中的横线上。 破持击 (2)给下面加下划线的多音字选择正确读音。(填序号) Ⅰ没水中()①méi②mò Ⅱ儿得活()①de②dé (3)照样子,用组词的办法理解文言词语。 群:一群。 戏:________没:________众:________石:________ (4)照样子,用现代词语解释文言词语。 足:脚。 登:________去:________ (5)下列说法正确的一项是()。 A.“群儿”“一儿登瓮”中的“儿”都是指落水的那个儿童 B.“儿得活”,这里的“儿”是指司马光 C.“众皆弃去”,这里的“众”是指除司马光和落水儿童以外的人 (6)一个小孩跌入瓮中,司马光是怎么做的?用波浪线在文中画出来,并说说它的意思。 7.(4分)阅读下文,回答问题。 朝霞与日出 天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。 我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。 没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽! (1)用“________”画出短文中描写颜色的词语。 (2)朝霞和日出的顺序是() A.先出现朝霞,红日才慢慢升起 B.红日出来以后才有朝霞 (3)短文中第________自然段是写朝霞的,第________自然段是写日出的。我更喜欢第________自然段,因为________。 (4)短文的题目可以用“日出”来替换吗?() A.可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。 B.不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。 三、习作训