部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练：口语交际二劝解、谈看法、祝贺专题.doc

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部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练：口语交际二劝解、谈看法、祝贺专题含答案
1.下面是陈成和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把陈成的对话补上。
陈成:
老师:你是陈成啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？
陈成:
老师:哦，既然他们都不在家，那就请你转告一下。
陈成:
老师:是这样，学校明天晚上700召开家长会
陈成:
老师:还是你细心，在教师办公楼二楼会议室，主要征求他们对学校的办学建议。
陈成:
2.你打电话给电视台，要求点播一首歌祝贺母亲40岁生日。请将你说的话写在下面的横线上。

3.李丽同学在全校的演讲比赛中夺得年级组第一名为班级争得了荣誉，你会怎样向她祝贺？

4.上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值勤，便叫你一起闯红灯，你既不愿伤害与王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你该怎么说？
我会这样劝说:

5.我的好朋友在校运动会中夺得了100米冠军，我这样夸奖他:

6.精彩的电视节目时间到了，小军刚打开电视机，妈妈便皱着眉，虎若脸，“啪”的一声关掉了电视机。已经做好了作业的小军被妈妈押着去抄写枯燥无味的生字
词如果你是小军，你能说服妈妈，让妈妈同意你看电视吗？请把你要说的话写下来。

7.现在有许多同学愿意上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网对开阔视野有益。请就上网这个问题说说你的观点和理由。

8.双休日，张涛想学做饭，可妈妈不让，要他专心学习。针对这一情况，请你为张涛设计一段话去说服他的妈妈。

9.假设你看见一位老人往河流上游倾倒污水请结合主题，用恰当的语气对老人进行一番劝说。

10.请按照下面提供的材料，补写出方方说的话，叙述要清楚，意思要完整。（方方和圆圆在打电话）
方方:
圆圆:方方，我是圆圆有事吗？
方方:
圆圆:噢，怎么回事？
方方:
圆圆:我找婷婷去，她会帮忙的
方方:
圆圆:不客气，这是应该的。
11.学生上课按身高排座位，这似乎已经成了班主任排序的惯例。但是，广州一所中学打破常规，让学生自行找同桌。此举在中学校园引起了强烈反响，对于这种“学校排座位，学生说了算”的做法，师生有赞同的，也有反对的。请您参加这场讨论，发表你的意见。

12.在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时，有的老师认为“需要”，有的家长认为“不需要”。作为一名小学生你是如何看待的？根据你的认识写一段话，阐述自己的观点和理由来说服他们。
我认为:

13.小明用水一向不节约，他说:“水有什么稀奇的？地球上多的是！浪费一点儿不要紧。”关于水资源这方面你一定懂得不少，还是你给他讲讲道理吧。

14.6月9日是我国“文化遗产日”，学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者，发现游客在景区文物上刻字留言，你将如何劝阻？请针对以下不同对象，各写一句话。要求:语言得体，有说服力，每句不超过30字。
（1）对同龄人:
（2）对年长者:
15.下面是一组关于送行的祝词，请选择恰当的祝词填空。
A.一鸣惊人B.一举成名C.一帆风顺D.一路顺风E.一路平安
（1）为船员远航送行:
（2）为车友送行:
（3）为旅游观光者送行：
（4）为体育代表团送行：
（5）为演讲参赛者送行:

参考答案：
1.您好！我是陈成，请问您是哪位？哦，老师好。他们有事出去了。好的，请问要转告什么内容呢？请问在哪里召开呢？好的，您放心，我一定会转告的。老师再见！
2.示例:您好！我想为妈妈40岁的生日点播一首《生日快乐》歌。祝妈妈生日快乐，天天开心。
3.示例:恭喜你，李丽！也感谢你为我们班争得了荣誉。你的演讲这么好，一定付出了很多努力吧！
4.示例:王刚，现在虽然没有车辆，没有交警，但是今天闯红灯，肯定会给以后埋下危险的种子。作为朋友，我可不能让你冒这个险。
5.示例:你太厉害了，跑起来像飞一样，都快赶上刘翔了。
6.示例:妈妈，我的作业已经写完了，让我看一看电视吧！《自然传奇》这个节目不仅能让我学到丰富的课外知识，还能让我收获到快乐。
7.示例:我支持上网，上网是我们现代社会中不可或缺的学习途径，对于我们学生，上网不但可以查阅学习资料，而且能开阔视野，了解到很多的课外知识。但是，网络上也有很多不好的东西，我们可以在家长的指导下摒弃有害的东西，使网络成为学习的好帮手。
8.示例:妈妈，学习固然重要，但生活自理能力也不能轻视，生活自理能力要从小培养，您说是吗？
9.示例:老大爷，现在国家宣传要保护环境，保护水源，您这样做会污染下游的水质，不如我帮您把污水倒入下水道吧。
10.示例:你好，我是方方，请问圆圆在吗？圆圆，我脚崴了。我去图书馆的路上不小心崴了，不能动，你能再找个人