部编版语文三年级下册第二单元测试卷D卷.doc

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部编版语文三年级下册第二单元测试卷D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础知识(共10题；共100分)
1.（5.0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2020三上·济南期末)读句子，给带点字选择正确的读音。
（1）小马把麦子驮到磨（mómò）________坊磨（mómò）________成面粉。
（2）对于到处（chǔchù）________乱丢垃圾的现象，应该给予严肃处（chǔchù）________理。
（3）望着窗明几（jījǐ）________净的教室，几（jījǐ）________位值日生开心得笑了。
2.（8分）看拼音写词语。
yèbǐnɡláoɡùcāochǎnɡkūwěi________________________________qiáojiànchónɡdiéshūxīnɡēnjīnɡ________________________________3.（6分）用自己学过的方法理解下列词语的意思。
①有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”
一本正经：________
②就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
引人注目：________
4.（9分）根据意思，补全词语。
①（恶势力、邪气）高涨；放肆。嚣________
②比喻给人以突然打击。________一棒
③炸药爆炸后产生的烟雾。________烟
④遇到紧急的情况不慌不乱。镇________
⑤（动作、思路等）迅速而灵敏。敏________
⑥恳切地请求。________
⑦速度高；非常快。________速
⑧不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。________分________秒
5.（9.0分）照样子写句子。
例：河水里有鱼。
清清的河水里有一群群的鱼。
天空有云。
仿写：
6.（4分）写招领启事。
例：
招领启事
各位同学：
六（1）班同学管戈拾到一块黑色电子表。请遗失者速到政教处认领。
政教处
6月18日5月16日，四（3）班同学拾到一件红色上衣，交到了少先队大队部。请你以少先队大队部的名义写一则招领启事。
7.（4分）HYPERLINK"/paper/view-1762616.shtml"\t"_blank"(2019一下·龙岗期中)我会口语交际。
在图书馆，你够不到高架子上的书，这时如果要向旁边的一个大姐姐求助，你会怎么说？请别忘了用上礼貌用语。
8.（11.0分）阅读下文，回答问题。
月亮是地球的卫星，就好像是地球的卫兵，一年四季不停地绕着地球转（zhuǎn）。可月亮在空中旋（xuán）转却不会掉下来，是什么原因（yīn）呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引（yǐn）力却像一只看不见的大手，紧紧抓（zhuā）住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边的力量（liang）正好相等，所（suǒ）以月亮就不会掉下来了。
（1）这段话共有________句，第________句提出问题，
第________句和________回答问题。
（2）月亮不会掉下来，是为什么？请你用“________”画出。
9.（14.0分）阅读理解。
大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
我们都很相信这句话。
所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手_____它的背，_____它的肚子，甚至敢用树枝去______它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢_______牛角，叫它跪下来，然后____到牛背上去。我那时虽然不敢这样，可是用拳头_______牛背还是敢的。
我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圏子才敢走过去。
（1）用自己的话写出选文表达的主要意思。
（2）在选文的横线处填上恰半的动词。
（3）联系全文，说说第4自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。
（4）“我们”对牛的态度是________；对鹅的态度是________。
10.（30分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：
作文题目：有趣的蜗牛比赛
中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。
材料安排：
①我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。________
②为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。________
③比赛中蜗牛各自的表现。________