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一年级道德与法治期末试卷达标检测卷(Word版含解析) 一、简答题 1.遇到下面的情况,你会怎么做? 2.“我爱家人,家人爱我。”在我们的家里,我们能够感受到哪些来自家人的爱? 3.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做? 4.画出你们相亲相爱的一家人在一起的情景。 5.假如是我:我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,为什么? 6.公园里,有人企图将艳丽的玫瑰花,挖回家中栽种,你会怎样做? 7.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。 8.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢? 9.下面图中的小朋友做的对不对?对的在打“√”,错的打“×”。 10.遇到下面的情况,你会怎么做? 11.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么? 12.记住家人的生日也是一种爱。父母的生日你一定记得很清楚。请回答: (1) 爸爸的生日:____月____日 妈妈的生日:____月____日 (2)他们过生日时,你是怎样表达爱心的。 13.下面是小军的房间,他的玩具总是找不到,你能帮他想想办法吗? 14.请说一说,你第一次做家务时的感受吧!和同学们一起分享吧! _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.小明天生性格内向,见着陌生人总是紧张的说不出话来,小朋友们都不愿意跟他玩儿,小明委屈的哭了。这是小明的错吗?请你来说一说。 【参考答案】 一、简答题 1.春天来了,我和伙伴们一起去踏青,看看蒲公英的降落伞,看小草随风舞蹈;和爸爸妈妈一起去植树。 【详解】 本题旨在考查春天给我们带来的快乐。春天,阳光明媚,草儿绿了,花儿开了,来到户外,可以做的事情很多。从我们自身体验回答即可。 2.爸妈的高标准和严要求、奶奶爷爷对我人生的教导。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出来自家人的爱即可。 3.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。 【详解】 4. 【解析】 【详解】 5.因为我通过自己的努力学习会一项本领。 【解析】 【详解】 6.及时向公园管理员报告情况 【解析】 【详解】 7.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花 【详解】 8.答:(答案不唯一) ①可以让同学提醒自己。 ②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。 ③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。 ④做题的时候多看几遍,别漏掉。 【详解】 本题考查的是克服马虎的方法,培养学生养成做事认真的习惯。解答时,学生要善于思考生活中一些实例,比如:让同学提醒自己;在书桌上贴一张小纸条提醒自己;记得看课程表,提前准备好明天要用的物品;做题的时候多看几遍,别漏掉等。答案不唯一,写出三到四个即可。同时注意教育学生,虽然他人的提醒可以帮助自己,但是要学会自己处理自己的事情。 9. 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生根据图片中的行为来判断正确与否即可 10.我应该把水彩笔借给同桌,因为同学之间要相互帮助。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 11.不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。 【详解】 12.(1)爸爸的生日:6月24日;妈妈的生日:11月5日; (2)①做一张爱心贺卡;②帮忙做更多的家务。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出父母的生日以及过生日表达爱心的方法即可。 13.学着整理自己的房间,把“小伙伴”送回家;养成物归原位的习惯,这样就能很快的找到玩具了。 【详解】 14.例:吃饭的时候,我对妈妈说:“今天我来洗锅吧。”妈妈说:“好,真是个好孩子!”饭吃完了,我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水,往锅里倒了一点洗洁精,用手在锅里转了几下,使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中,再拿铁丝刷开始洗刷。 我先刷碟子,因为碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚,责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上,有的变成