五年级下册道德与法治期末试卷达标检测（Word版含解析）-(7).doc

五年级下册道德与法治期末试卷达标检测（Word版含解析）

一、选择题
1．当父母意见不一致时，应该（）。
A．妈妈对我好，我支持妈妈的意见
B．帮助他们商量解决问题的办法
C．我是小孩不懂事，不发表看法
2．（）是我们梦想启航的地方。
A．家庭 B．社区 C．学校
3．下楼时你遇到一位阿姨，一手抱孩子，一手拎包儿，正在上楼，你应该（）。
A．先下后上，从阿姨身边挤过去 B．先请阿姨上楼再下楼玩儿
C．帮阿姨拎包把阿姨送上楼 D．先挤下楼去玩儿
4．下列公共场所属于文化娱乐场所的是（）。
A．篮球馆 B．电影院 C．火车站 D．博物馆
5．哪些行为没有破坏文明和谐的公共生活？（）
A．上公交车时不排队，一拥而上 B．在图书馆里大声接打电话
C．主动维护、打扫小区卫生 D．在超市购物付款时随便插队
6．不适合我们小学生进入的公共场所是（）。
A．歌舞厅 B．科技馆 C．图书馆 D．博物馆
7．人们参与的公共生活有（）。
①利用社区体育设施锻炼身体②到医院就诊③与家人赶集市④与家人外出旅游
A．①③ B．①②③④ C．②④
8．无论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守（），共同营造良好的社会环境。
A．公共秩序 B．公共道德 C．纪律
9．下列同学的行为，不正确的是（）。
A．明明在公交车上给老奶奶让座
B．乐乐劝爸爸不要伤害小动物
C．小龙下课晚了，在食堂吃饭时插队。
10．下列（）行为能体现优秀的家风。
A．每天饭后都是父母刷碗
B．父母是大人不需要我关心
C．我没必要和父母邀请来的客人打招呼
D．做人要诚实，不能说谎
11．王芳的父母因为意见不合产生了分歧，并因此发生了争吵，碍于面子互不理睬。王芳应该（）。
A．帮助母亲，不理父亲
B．不予理睬
C．充当搭桥人，帮助父母和好
12．家庭生活中，我们提倡这样的行为（）。
A．吃完饭后，和爸爸妈妈说：“我吃好了”
B．因为年龄小，不用干家务
C．好东西只能小孩子吃，家长不能吃
13．与家人发生矛盾后，不恰当的做法是（）。
A．保持冷静 B．换位思考 C．主动沟通 D．摔门而出
14．下面不属于中华民族优秀家风的是（）。
A．敏锐观察 B．勤俭持家
C．尊老爱幼 D．知书达礼
15．学校的心理健康小信箱正在向大家征集关于“与父母主动沟通有方法”的稿件，以下方法不能入选的是（）。
A．主动与家人聊一聊自己的朋友 B．主动与家人聊一聊自己的班级
C．给父母写信、留便条说一说自己的烦恼 D．等待父母找我们沟通

16．百善____为先。
17．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和__________，它需要所有家庭成员尽责__________。
18．拥有美好______的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员______出力。
19．与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。“四心”沟通法有（______）、（______）、（______）、（______）。
20．天津南开中学入门镜上刻着学校创始人严修书写的“客止格言”：“面必__________，发必__________，衣必__________，钮必__________。……”
21．我们要主动与家人（______），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
22．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（______）教育的义务；子女对父母有（______）扶助的义务。
23．优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（______）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
24．人们在公共生活中表现出的文明行为和（______）意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是一个国家（______）的体现。
25．下图为“中国青年志愿者”标志，整体为心的造型，中央还有一只手，其寓意为志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片_________，伸出友爱之手。

26．人与人相处需要（______）。建设（______）的社会生活，需要彼此（______），相互（______）。
27．公共生活中，我们的行为是（______）的，所以更要注意自己的（______），展示良好的形象。
28．良好的___________是人们安居乐业的保障，是社会稳定的基石。
29．良好的公共秩序是人们___________的保障，是社会_______和_______的基础
30．人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是一个社会________的反映，也是一个国家____________的体现。

31．遇到父母不理解的地方，要加快语速去解释。（______）
32．生活中，我们留心观察，主动询问，所以我可以自作主张了。（___