五年级道德与法治下册期末试卷专题练习（word版-(5).doc

五年级道德与法治下册期末试卷专题练习（word版

一、选择题
1．奶奶年纪大了，要搬来和我们一起生活，（）。
A．发自内心欢迎奶奶，抽时间陪陪她
B．我不同意，奶奶晚上睡觉打呼噜影响我睡觉
C．有奶奶护着我就可以不听爸爸妈妈的话了
2．家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是（）。

A．①②④ B．①②③④ C．①②③
3．下楼时你遇到一位阿姨，一手抱孩子，一手拎包儿，正在上楼，你应该（）。
A．先下后上，从阿姨身边挤过去 B．先请阿姨上楼再下楼玩儿
C．帮阿姨拎包把阿姨送上楼 D．先挤下楼去玩儿
4．某小学生热心公益活动，积极参与志愿服务活动，宣传环保知识，清除小广告，铲冰扫雪，陪孤寡老人聊天等，被评为”新时代好少年”。这启示我们要（）。
A．耗费全部精力，投入公益活动
B．投身社会活动，收获个人名利
C．热心公益活动，勇担社会责任
5．为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志，下列哪个不属于公共标志（）。
A．
B．
C．
6．下列属于公共场所的是（）。
①小明家②医院③银行④博物馆⑤学校⑥商场
A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥
7．（）是文明礼貌的践行者，也是和谐社会的受益者。
A．成年人 B．青少年 C．每个人
8．下列公共场所中人物行为文明的一项是（）。
A．没人坐，可以睡在公园躺椅上 B．在阅览室安静地看书 C．排队时可以插到朋友前面
9．我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。下列技巧方法正确的是（）。
①沟通前先了解父母的真实想法②细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力③沟通过程中选择大家熟悉的话题④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法
A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．②③
10．家中有亲人，家中有亲情。春节联欢晚会上一曲《妈，我回来了》，情感直挚，催人泪下，这提醒我们要（）。
①主动与父母沟通交流、和谐相处
②随时在父母身边，什么都听父母的
③认直学习，不辜负父母的期望
A．①② B．②③ C．①③
11．下列家风不属于我们应该传承和发扬光大的是（）。
A．静以修身，俭以养德 B．人生在世，吃穿两字 C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之
12．俗话说得好，家和万事兴”。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是__________。
A．王华反感父母要他周日参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突
B．当和家人意见不一致时，我始终坚持自己的意见
C．刘明十分体谅妈妈，经常主动做家务
13．当和家人产生矛盾时，下列哪些行为是正确的（）。
A．像狮子吼叫一样，声音越大越有理
B．话不投机半句多，生气不交流
C．不说过头话，站在大人的角度想一想
14．下列对漫画中一家所传承的家风理解正确的是（）。

A．静以修身，俭以养德
B．母慈子孝，言传身教
C．勤读经典，尊师重教
15．下面是五（1）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（）。
①妈妈照顾生病的奶奶。②与父母大声理论。
③为长辈捶背。④为下班的妈妈倒荼。
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

16．我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受_______________。
17．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同（______）和（______），它需要所有家庭成员尽责出力。
18．拥有美好______的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员______出力。
19．我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（______）和（______）中感受他们的纯真的爱。
20．高要求和常督促体现着家人对我们的爱；______________和______________标志着我们在逐渐长大。
21．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（______）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
22．（______）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（______）文化。
23．每个人既是文明礼貌的_______，也是和谐美好的_________。
24．下图为“中国青年志愿者”标志，整体为心的造型，中央还有一只手，其寓意为志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片_________，伸出友爱之手。

25．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。
26．社区中的每个成员既是社区建设的_________，也是社区建设的__________。社区成员在情感上的相互_________，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质、更有_________。
27．高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是________通道”的观念，自觉让路于生命救援，保