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一、名著阅读题 1.名著阅读。 现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。 这段文字选自_______(作者)的《_______》。“他”是_______,在一番思想斗争后,“他”拿起新的武器_______,开始了新的生活。 2.名著阅读。(任选一题作答) (1)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强,不为命运所屈服。请你概述一个表现他这种性格的故事情节。 (2)《傅雷家书》中,傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,哪方面对你的触动最深?请举出一例。 3.名著阅读。 下面两幅连环画都再现了保尔在学校被打骂的情景,结合两幅图画内容,讲述保尔被打骂的具体原因。 4.名著阅读。 《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公“保尔·柯察金”受到读者的喜欢,除了因其有坚定的革命信念外,还因他有超高的智慧。请从下面两个故事中任选一个,简述故事情节并分析保尔的智慧体现在哪里。 ①营救朱赫来②监狱脱险 5.保尔的四次死里逃生绝非偶然,更非运气而靠得的是惊人的毅力和意志。请在另外两次死里逃生的经历中任选一次,简要概述故事情节。 6.阅读下面的文段,按要求作答。 生活还是和从前一样。达雅做工,保尔学习。他刚要着手小组工作,一个新的不幸又偷偷地向他袭来:他双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他做了许多努力,都没有效果,他知道再也不能行动了,这时候,他把嘴唇都咬出了血。达雅勇敢地掩饰着她的绝望和由于无力帮助他而产生的痛苦。…… 保尔继续在学习…… 可是,偏偏在这个时候,一个新的不幸又突然袭来。保尔的病情在继续发展。他的右眼发炎,火烧火燎的,疼得难以忍受,接着左眼也感染了。保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。 (1)以上文段出自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《》。 (2)选文中保尔身上有哪些高贵的精神值得我们学习? 7.阅读下面的片段,回答问题。 青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔,已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口,向街上望了很久。雪已开始融化,雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 文段中“这已是他第四次死里逃生”一句告诉我们保尔曾经历四次死里逃生,分别是哪四次?请简要概括。 8.谢廖沙是《钢铁是怎样炼成的》一书中比较重要的人物,他与主人公是什么关系?在他的身上又有着怎样的精神品质?请你结合作品分析。 9.读了《钢铁是怎样炼成的》后,请你结合印象最深刻的一个故事,说说主人公保尔给你的人生启示。 10.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________。通过他的成长故事,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:______________。 11.下图是《钢铁是怎样炼成的》人物关系梳理图展示,请补充A、B两处空缺。 A是__________ B是__________ 12.《钢铁是怎样炼成的》的作者是______,这是一部闪烁着崇高的______光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一______英雄形象,保尔是在______(人名)的影响下逐步走上革命道路的。 13.阅读《钢铁是怎样炼成的》根据下面描述填写恰当的人物。 他是保尔少年时代的好朋友,积极参加革命,曾任共青团区委书记,在一次战斗中不幸被流弹击中,英勇牺牲。(______________) 他原是一名水兵,地下工作者,对保尔革命意识的形成产生了极大的影响,是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。(______________) 她是林务官的女儿外形靓丽,爱打扮,给少年时代的保尔带来很多温暖,后因两人的政治观点不同而分手。(______________) 14.名著阅读。(6分) (1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是()(2分) A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。 B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。 C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。 D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。 (2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。(每空1分,共4分) 苦难人生作家作品人物遭遇选择 路遥 《平凡的世界》 (1)因救人受伤、毁容。放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。罗曼·罗兰《(2)》贝多芬听力衰退,逐渐耳聋。创作《英雄交响曲:巴拿马》。手术之后,决定奥斯特