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一、名著阅读题 1.下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是() A.傅雷教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。 B.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。 C.爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位,把舐犊之情放在第二位。 D.保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系,瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系;把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来;谢廖沙是保尔年少时的朋友,后来在战场上英勇牺牲。 2.按照要求完成下面问题。 “舒伯特,我仍然迷恋他,他是一个被遗忘了的世界,我最近弹的《a小调钢琴古今奏鸣曲》,即李赫特在上海弹过的,自己弹了才越来越觉得它的伟大、深刻和朴素。 …… 除了音乐,我的精神上的养料就是诗了。还是那个李白,那个热情澎湃的李白,念他的诗,不能不被他的力量震撼;念他的诗,我会想到祖国,想到我出生的祖国。” 上面的文段选自《________》(书名)。这封信是由_______写给父母的,表达了艺术家的赤子之心和真诚情感。 3.阅读下面材料,完成下列小题。 《傅雷家书》中,傅雷从许多方面对儿子(1)_________(姓名)进行教育,依据书中内容填写表格 方面父亲的教导 对待生活劳逸结合,保重身体,保持健康,融入自然; 正确理财,做好经济上的规划,总结一套预算、决算的方法; …… (2)____谨言慎行,处处小心,待人要和气; 平静地对待人生的起伏,淡然处事; …… 艺术修养保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦; 将自己的感情投入艺术,为艺术服务; ……………… 4.阅读名著《傅雷家书》,回答问题。 ①傅聪在遇到打击时,傅雷在信中这样写道“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱”,请你说说对这句话的理解。 ____________________________ ②对于《傅雷家书》这样一本书信汇编,你觉得采取哪种阅读方法比较合适呢?说说理由。 __________________ 5.选择不同的策略读名著可以多角度、深层次地理解文本,达到更好的阅读效果。读下面资料卡,完成问题。 阅读策略内容呈现问题与理解选择性阅读(1)对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。 (节选自1954年8月16日晚书信) (2)惟其我对你要求严格,终不至于骄纵你--你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理,可见年轻人往往容易估高自己的力量。 (节选自1955年3月20日书信) (3)一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦植。 (节选自1955年3月27日书信)(1)结合这三则材料,说说傅雷希望儿子成为怎样的人? 答:(1)____________评价性阅读傅雷好友楼适夷有一次带了傅聪到豫园去玩,给他买了一支较好的儿童金笔,不料一回家被傳雷发现没收,说小孩子怎么能用那样的好笔,害得孩子伤心地哭了一场。楼适夷对此事如此评价:“我事后才知道这场风波,心里觉得非常抱歉,对傳雷那样管束孩子的方法,却是很不以为然的。”(2)结合《傅雷家书》的具体内容,谈谈你对傅雷这种教育方式的看法。 答:(2)__________ 6.阅读《傅雷家书》,回答问题。 (1)据《傅雷家书》这部名著,补全下面的对联。 上联:《朝花夕拾》忆亲人师长 下联: (2)《傅雷家书》是“苦心孤诣的教子篇”。在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷从做人的角度在哪些方面给予了儿子悉心指导? 7.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,以生活细节、人际交往、读书求学、感情处理为主,请任选其中一个方面,结合你的阅读收获和生活体验,探讨傅雷的教子之道。 (字数要求:不少于150字) 我选的主题是:_______________________________________________________ 我的理解:___________________________________________________________ 8.阅读《傅雷家书》选段,完成以下题目。 你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。眼前你感到的还不过是技巧与理想的矛盾,将来你还有反复不已更大的矛盾呢:形式与内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,