五年级道德与法治下册期末试卷检测题（Word版含答案）(8).doc

五年级道德与法治下册期末试卷检测题（Word版含答案）(1)

一、选择题
1．当我们和父母发生冲突后，我们应（）。
A．不理睬他 B．赌气不吃饭 C．冷静下来，用心沟通
2．下列属于公共空间的是（）。
①电影院②科技馆③超市④教室
A．①②③④ B．①③④ C．①④
3．积极参加社区生活建设，我们可以从中得到许多收获。下面不属于我们的收获的是（）。
A．锻炼了我们的实践能力 B．浪费了我们的课外时间，耽误了我们的学习
C．社区更整洁了 D．陪老人聊天，他们开心，我们也很开心
4．下列关于“公益事业”的说法中不正确的是（）。
A．是有钱人才能做的事业 B．能为身处困境的人雪中送炭
C．是凝聚人心的事业
5．下列行为侵犯他人公共权益的是（）。
A．不在盲道上停放电动车 B．骑共享单车出行 C．在人行道上摆摊
6．“赠人玫瑰，手有余香”。这句话说明（）。
A．我们在传播关爱的同时，自己也能够收获温情 B．关爱别人就一定会得到他人的回报
C．我们帮助别人是为了自己能够从中受益 D．关爱只体现在语言中，不需要去实践
7．下列不属于社会公益活动的是（）。
A．植物造林 B．打扫校园 C．帮老助残 D．为灾区捐款
8．五（7）班举办了一次公益分享会。以下哪一种方式，不属于参与公益活动？（）。
A．为灾区捐款 B．资助贫困学生
C．为自己添置衣物 D．利用业余时间照顾孤寡老人
9．孩子和家长之间应该（）。
①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让
③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流
A．①② B．②③ C．①④
10．一个词，一句话，一个故事，一段记忆都是（）的载体。
A．文化 B．家训 C．家风
11．俗话说得好，家和万事兴”。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是__________。
A．王华反感父母要他周日参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突
B．当和家人意见不一致时，我始终坚持自己的意见
C．刘明十分体谅妈妈，经常主动做家务
12．汪洋的爸爸妈妈吵架了，汪洋要发挥好“润滑剂”的作用，汪洋应该（）。
A．谁给的零花钱多就支持谁 B．劝爸妈先冷静，有事协商解决
C．保持中立，不予理睬 D．站在妈妈立场，帮妈妈说话
13．当与家人意见不一致时，下列说法错误的是（）。
A．和家人一起讨论，一起商量。
B．发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
C．坚持自己的意见，想怎么做，就怎么做。
14．学校的心理健康小信箱正在向大家征集关于“与父母主动沟通有方法”的稿件，以下方法不能入选的是（）。
A．主动与家人聊一聊自己的朋友 B．主动与家人聊一聊自己的班级
C．给父母写信、留便条说一说自己的烦恼 D．等待父母找我们沟通
15．在《我与父母心连心》的主题班会中，主持人邀请你分享与父母相互理解、沟通的小妙招，这时你会说（）。
A．任何时候一定要坚持自己的想法不动摇 B．要学会换位思考，多从对方角度思考
C．只要产生矛盾，大家最好互不理睬 D．应该要求父母多理解我们

16．拥有（______）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求。它需要所有家庭成员尽责出力。
17．优秀家风意蕴深远，传承优秀家凤，有助于我们_________、_________、_________。
18．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和__________，它需要所有家庭成员尽责__________。
19．（______）是社会风气的重要组成部分，体现在我们的（_____）中。
20．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（______）。
21．高要求和常督促体现着家人对我们的爱；______________和______________标志着我们在逐渐长大。
22．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（______）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
23．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（______）教育的义务；子女对父母有（______）扶助的义务。
24．当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的（______）和（______）。让我们坚持（______），从（______）做起，发挥公益的力量。
25．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。
26．（______）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！
27．公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护（______）才能更好地享受公共生活。
28．高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是________通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“________通道”畅通。
29．不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需