部编版五年级下册道德与法治期末试卷测试卷（解析版）-(10).doc

部编版五年级下册道德与法治期末试卷测试卷（解析版）

一、选择题
1．下列属于私人生活空间的是（）。
A．公园 B．图书馆 C．卧室
2．不适合我们小学生进入的公共场所是（）。
A．歌舞厅 B．科技馆 C．图书馆 D．博物馆
3．在邻里相处中，下列做法中不妥当的是__________。
A．不随意打听、传播、议论他人私事
B．尊重他人的个性和生活方式
C．看电视或欣赏音乐时开大音量
4．下列行为侵犯他人公共权益的是（）。
A．不在盲道上停放电动车 B．骑共享单车出行 C．在人行道上摆摊
5．参与社区生活建设活动的收获不包括（）。
A．优化了社区环境 B．锻炼了实践能力 C．获得许多的报酬
6．下列行为正确的是（）。
A．在人行道上摆摊 B．在消防通道上停车
C．高速路上从车上抛物 D．老师提问时礼貌回答问题
7．如果遇到有人在禁止吸烟的场所抽烟，若从道德角度来劝说吸烟者，下列说法恰当的是（）。
A．平等待人，宽容他人 B．彼此关爱，换位思考
C．珍惜权利，履行义务 D．珍爱生命，重视健康
8．（）疫情期间怎样做好个人防护？
①正确佩戴口罩②勤洗手③少聚会少外出④发热时测体温，平时不用测
A．①④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
9．家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风（）。
①激励家庭成员崇德向善②引领良好社会风气③是全家名利双收的法宝
A．①② B．①③ C．②③
10．一个词，一句话，一个故事，一段记忆都是（）的载体。
A．文化 B．家训 C．家风
11．如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（）。
A．家是温馨的港湾，是宽容、理解的地方
B．家是讲理的地方，谁有理，我支持谁
C．家是一个温馨的地方，再吵我就离家出走
12．小刚很调皮，经常惹父母生气，但是它的父母与他关系很融洽，我认为（）。
A．小刚的父母不是真心的批评他
B．小刚和父母说说好话就行了
C．小刚和父母沟通时讲究技巧，会与父母沟通。
13．有时家长工作忙，忽视了和你的沟通，这时（）。
A．可以不和父母沟通，凡事自己做主 B．可以等家长找自己沟通
C．埋怨家长，和他们对着干 D．需要家长和自己一起想办法相互沟通
14．你的好朋友因为与父母产生了争吵，自己生闷气。面对这样的情况，你会这样劝告他（）
A．调节情绪，与父母面对面沟通 B．回避这件事情，假装没有发生
C．应该继续生气，让父母关注自己 D．大哭一场
15．我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至批评和教育中感受（）。
A．他们的严格 B．他们的不理解我 C．他们的爱

16．《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以_________的形式表达出来。
17．随着（______）的增长和（______）逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（______），有时还会与家人产生一些（______）。
18．传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从（______）做起。
19．__________是社会风气的重要组成部分，能引领_______的社会风气。
20．拥有美好______的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员______出力。
21．与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。“四心”沟通法有（______）、（______）、（______）、（______）。
22．家风是（______）的重要组成部分，（______）能引领良好的社会风气。
23．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（______）。
24．当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（______）和（______）最为重要。
25．______________，后天下之乐而乐。
26．当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的（______）和（______）。让我们坚持（______），从（______）做起，发挥公益的力量。
27．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。
28．公益事业是凝聚__________、增强___________的事业。
29．每个人既是文明礼貌的__________者，也是和谐生活的__________者。构建和谐的公共生活，需要我们做到___________。
30．公共生活中，每个人都要注意自己的言谈__________，每个人都应该养成文明__________。

31．遇到父母不理解的地方，要加快语速去解释。（______）
32．晓东与家人之间产生了矛盾，生闷气不理家人。（______）
33．每个家的家风都能传递正能量。（______）
34．