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部编版五年级道德与法治下册期末试卷模拟练习卷(Word版含解析) 一、选择题 1.积极参加社区生活建设,我们可以从中得到许多收获。下面不属于我们的收获的是()。 A.锻炼了我们的实践能力 B.浪费了我们的课外时间,耽误了我们的学习 C.社区更整洁了 D.陪老人聊天,他们开心,我们也很开心 2.有时我们会发现身边有这样的人: 小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位,坐下后又用脚不停地点击前面的座位,前面的乘客多次回过头表示,他却视而不见,还戴上耳机和着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,他却不以为然,还强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,慌忙冲到车门口跳下车看到小刚在公共场所的无礼举动你会怎样做呢?请你选择。() A.大声喧哗不会影响其他乘客,自己的利益也要争取。 B.在公共汽车上找到座位坐下就安分点,不要用脚点击前面的座位,这会让前面的乘客不舒服,这是不文明行为。 3.下面做法正确的是()。 ①高速路上不方便停车,只有从车窗把垃圾直接抛出去 ②爸爸一时找不到停车位,就把车停在消防通道上 ③借用共享单车后,把车停放在指定地点 ④我又热又累,公园的休息椅反正没人坐,我正好躺下休息一下 ⑤去电影院看电影,妈妈主动把手机调到静音模式 A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.③⑤ 4.志愿者是指不为获取任何(),主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。 A.利益 B.工资 C.奖励 D.物质报酬 5.下列同学的行为,不正确的是()。 A.明明在公交车上给老奶奶让座 B.乐乐劝爸爸不要伤害小动物 C.小龙下课晚了,在食堂吃饭时插队。 6.遇到不文明行为时我们应该()。 A.严厉批评 B.真诚劝告 C.置之不理 7.五(1)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,下面创意活动中不属于该活动的是()。 A.爱心衣物捐赠活动 B.制作宣传板报活动 C.家风演讲活动 8.美好幸福的家庭生活取决于所有家庭成员的努力。下面给出了小学生小文家的几个事例:①爷爷生病住院了,小文由于要上学,没到医院探望,也未给爷爷打电话,他认为爷爷能够谅解;②家庭聚餐时,妈妈特意挑出两只鸡腿,让小文的爷爷、奶奶吃;③为小文上何种兴趣班,全家进行了商议,达成共识;④爸爸、妈妈为一件小事互相埋怨,吵起来了。其中值得肯定的是()。 A.①④ B.②③ C.①② 9.一个词,一句话,一个故事,一段记忆都是()的载体。 A.文化 B.家训 C.家风 10.下列()行为属于良好家风的体现。 A.妈妈教育我:要助人为乐,赠人玫瑰,手留余香。 B.爸爸教育我:在学校里受了欺负,一定要讨回公道。 C.奶奶对我说:自己快乐最重要,不用顾及他人感受。 11.如果父母之间发生矛盾时情绪过激,这时你的正确做法是()。 A.平时母亲更关心你,所以站到母亲这边 B.不闻不问,任其发展 C.找机会成为他们的倾听者,做好家庭“粘合剂” D.回避父母,不理不睬 12.家庭生活中,我们提倡这样的行为()。 A.吃完饭后,和爸爸妈妈说:“我吃好了” B.因为年龄小,不用干家务 C.好东西只能小孩子吃,家长不能吃 13.在学习上,妈妈总拿我和其他同学比,我应该()。 A.跟妈妈吵一架,告诉她我已经尽力了。 B.不争吵,生闷气,不交流 C.主动和妈妈交流,共同协商解决的办法。 D.离家出走 14.有时家庭发生变化,全家人都需要一段时间来适应。家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化,下列做法不恰当的是()。 A.长辈年纪大了,搬过来和我们一起生活,我们要帮助他们。 B.家里新添了小妹妹,我不和她分享我的玩具。 C.父母外出打工,我要好好听爷爷奶奶的话。 D.爷爷生病了,我和爸爸一起去照顾爷爷。 15.()是社会风气的重要组成部分。 A.家风 B.金钱 C.权力 16.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有___________的义务,子女对父母有__________的义务。 17.与父母沟通要讲究技巧和方式方法,如可以尝试“四心”沟通法:观察父母的作息时间和生活习惯,要“留心看”;听父母讲想法和需求,要“细心听”;遇到父母不理解或不明白的地方,放慢语速去解释,这是要“_________”;…… 18.(_______)是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化,是社会风气的重要组成部分。 19.拥有(______)的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求。它需要所有家庭成员尽责出力。 20.家人在陪伴我们成长的过程中,也在__________,也在成长。我们和他们之间的相互__________和理解最为重要。 21.外出玩耍前,我们一定要告知父母自己出去的时间、(______)和大致回家的时间。 22.天津南开