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“省培计划(2014)”项目参训学员校本研修活动记录表 年度活动编号:1号 活动主题 以及要解决的问题教学反思研究 在反思中进步在评课中成长主持人郭素娜主讲人刘晓燕参加人员全体数学教师活动时间 与地点活动时间:2015年5月7号 活动地点:三楼多媒体室活动方式 与过程 一、由母彩霞主任做《在反思中进步在评课中成长》的专题讲座 (一)反思重点——课堂教学 关键词:教学观念教学行为学生的表现 (二)课前准备和课余练习——反思的基点 关键词:教学目标达成高度准确的定位 (三)学习观摩——反思的生长点 (四)开展对话——反思的要点 (五)勇于否定——反思的难点 反思的内容: 1.教学行为是否达到教学目标。 2.教学活动是否“沟通”和“合作”。 3.是否创造性地使用了教材。 4.教学过程是否存在着“内存”。 5.教学过程是否迸发出“智慧的火花” 6.是否适应学生的个性差异。 7.是否存在着“伪探究” 反思的方法: 1.思教学效果 2.思自己的行为 3.思成功之处 4.思教学不足 5.思改进措施 6.思再教设计 (三)进行教学反思的注意事项 1.不要与说客混淆 2.注意反思的“落脚点” 3.注意反思的“系统化” 4.注意反思的“实践性” 5.注意反思的发展性。 (四)关于评课