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辩论赛活动方案

【热】辩论赛活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的辩论赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。辩论赛活动方案1主办单位：xx工程学院承办单位：创新创业部比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。比赛时间：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的'及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。后勤准备：负责制作“xx象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。裁判安排：男子组（请教导处负责代好上述几位老师的课程）宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。报名方式：各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）比赛说明：1、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。辩论赛活动方案2一、活动宗旨：为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，培养学生的`演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办xx届大学生辩论赛。二、主办单位：xx大学委员会三、承办单位：xx大学学生会四、大赛组委会：五、大赛评委团：六、比赛方式：轮空淘汰制七、参赛对象：xx大学全日制在校本、专科生注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成，领队为辩论队老成员或学习部部长，辩手至少有三名09级成员。八、整体赛事安排：11月27日大学生辩论赛开幕式。11月28-29日大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛11月5日大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛12月12日大学生辩论赛半决赛12月18日大学生辩论赛总决赛九、比赛地点：淘汰赛：半决赛：总决赛：十、总决赛奖项设置：冠军：一名颁发奖杯亚军：一名颁发奖牌总决赛最佳辩手：一名颁发荣誉证书十一、其他奖项设置：每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军（颁发获奖证书）。十二、经费预算：略辩论赛活动方案3励翱杯辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围，给他们提供一个展示自我的舞台，校学生会学习部在今年继续举办第六届励翱杯辩论赛。并借此加强我校的人文气息，提高大学生的个人综合素质，锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友，以辩明理，将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热！一、活动目的1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才，成立励翱辩之队。2、让此次励翱杯辩论赛作为一品牌活动走出学校，在临近各大高校间打响知名度。3、开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的.精神状态。4、成立励翱辩之队，本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届，旨在成立江城学院自己的队伍，为紧随其后的校际赛做准备。二、活动宗旨通过学术活动带动校风建设三、主办单位中国地质大学江城学院学生会学习部四、承办单位中国地质大学江城学院学生会外联部中国地质大学江城学院学生会文艺部地质科学与工程学部学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部外国语学部