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一、名著阅读题 1.下列对《傅雷家书》的情节表述不正确的一项是() A.《致朱人秀》是傅雷夫妇留下的最后一封家信。 B.傅雷与儿子傅敏论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。 C.傅雷提醒儿子世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身作则。 D.傅雷教育儿子的信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。 2.根据要求填空。 作品内容摘抄人物《傅雷家书》你是以艺术为生命的人,也是把真理、正义、人格等等看做高于一切的人,也是以工作为乐生的人。“你”是______ 3.按照要求完成下面问题。 “舒伯特,我仍然迷恋他,他是一个被遗忘了的世界,我最近弹的《a小调钢琴古今奏鸣曲》,即李赫特在上海弹过的,自己弹了才越来越觉得它的伟大、深刻和朴素。 …… 除了音乐,我的精神上的养料就是诗了。还是那个李白,那个热情澎湃的李白,念他的诗,不能不被他的力量震撼;念他的诗,我会想到祖国,想到我出生的祖国。” 上面的文段选自《________》(书名)。这封信是由_______写给父母的,表达了艺术家的赤子之心和真诚情感。 4.阅读下面材料,完成下列小题。 《傅雷家书》中,傅雷从许多方面对儿子(1)_________(姓名)进行教育,依据书中内容填写表格 方面父亲的教导 对待生活劳逸结合,保重身体,保持健康,融入自然; 正确理财,做好经济上的规划,总结一套预算、决算的方法; …… (2)____谨言慎行,处处小心,待人要和气; 平静地对待人生的起伏,淡然处事; …… 艺术修养保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦; 将自己的感情投入艺术,为艺术服务; ……………… 5.阅读名著《傅雷家书》,回答问题。 ①傅聪在遇到打击时,傅雷在信中这样写道“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱”,请你说说对这句话的理解。 ____________________________ ②对于《傅雷家书》这样一本书信汇编,你觉得采取哪种阅读方法比较合适呢?说说理由。 __________________ 6.金庸曾经评价:“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。”孔子以“仁”开“君子”之端,后人不断补充完善,形成“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求。 请从“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求中选取一点,结合作品,谈谈傅雷先生教育傅聪成为一个怎样的君子。 7.阅读《傅雷家书》,回答问题。 (1)据《傅雷家书》这部名著,补全下面的对联。 上联:《朝花夕拾》忆亲人师长 下联: (2)《傅雷家书》是“苦心孤诣的教子篇”。在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷从做人的角度在哪些方面给予了儿子悉心指导? 8.《傅雷家信》被称为“苦心孤诣的教子篇”,结合下面选段谈谈傅雷教育孩子的艺术。 我译的服尔德到昨夜终算完成,寄到北京去。从初译以后,至寄出为止,已改过六道,仍嫌不够古雅,十八世纪风格传达不出。……我今夏身心极感疲劳,腰酸得很,一下子伛着背,挺不直。精神也不及从前那么不知疲倦。除了十小时半以外的经常工作,再要看书,不但时间不够,头脑也吃不消了。你的学习情形令人兴奋。 9.一个人的成长离不开他人的教导,也离不开自我的认识。请从你《傅雷家书》和《简·爱》这两部名著中任选一部,结合书中具体内容,任选一个角度,谈一谈傅聪或简·爱收获了什么成长? 10.切斯特菲尔德说:“一位好父亲胜过一百个好老师。”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的? 11.名著阅读。 阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。 你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。 在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。 (1)傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导,你有什么收获或体验。 (2)下列对名著《傅雷家书》表述不正确的一项是() A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。 B.“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。”出自《傅雷家书》,这本书是傅雷翻译法国批判现实主义作家巴尔扎克《人间喜剧》