学案-湖南-2015_湖南省株洲县渌口镇中学九年级化学上册 第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究学案（无答案） 新人教版.doc

1二氧化碳制取的研究【合作探究】：活动一、实验室制取二氧化碳的药品和实验原理的选择（选择原则：药品来源广，价廉；反应条件、装置、操作简单；产气速率适中，容易收集气体；纯度高；安全、无污染或污染小）生成CO2的反应理由：产生气体的速度是否适宜用于实验室制取石灰石跟稀盐酸反应石灰石跟稀硫酸反应Na2CO3跟稀盐酸反应结论：实验室制取二氧化碳常用的药品是，反应原理（化学方程式）。讨论：实验室制取二氧化碳能不能用浓盐酸代替稀盐酸？能不能用稀硫酸代替稀盐酸？活动二、根据氧气的实验室制取的相关内容归纳：I、确定气体发生装置时应考虑的因素是____________________，___________________。II、收集装置由和决定；难溶（且不与水反应）的气体可用收集，密度比空气大（且不与空气成分反应）的气体可用收集，密度比空气小（且不与空气成分反应）的气体可用收集。III、空气的平均相对分子质量是29。如果某气体的相对分子质量大于29，则这种气体的密度比空气大，如果小于29，则密度比空气小。由此，标准状况下氧气的密度比空气___，二氧化碳的密度比空气______。活动三、实验室制取二氧化碳的仪器和装置探究药品反应原理气体发生装置A、固体加热型B、固液不加热型你认为实验室制取二氧化碳可选择左边两个装置中的理由_____________气体收集装置C排水法向上排空气法向下排空气法相关信息：二氧化碳能溶于水，相对分子质量为________。收集方法及依据方法，理由检验方法验满方法活动四、实验室制取二氧化碳的探究与实践1、以下仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你可以另选或自制仪器，还可以利用代用品。你共设计了套装置。各有何优点？2、请用自己设计的一套实验装置制取、收集一瓶CO2，并进行检验和验满。活动五、归纳整理实验室制取CO2。药品：__________________反应原理：_______________________________________。发生装置：_________________________。收集方法：_________________________。检验方法：_________________________。验满方法：_________________________。实验室制取气体的一般思路和方法确定制取气体的药品和反应原理。选择合适的实验装置（包括发生装置和收集装置）。验证所得的气体。【经典例题】：请结合下图所示实验装置回答问题：a(1)写出仪器名称：a_______b_________c________⑵、写出一个实验室制取氧气的化学方程式_________________________________，根据该原理可选图中___与___组装一套制取氧气的装置。⑶、实验室制取二氧化碳的化学反应原理是___________________________________,你所组装的制氧气的装置___（“能”或“否”）用于制二氧化碳，理由是_____________.⑷、已知氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，在实验室中常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体的方法制取。其发生装置应选______，收集装置应选_________。(5)、硫化氢(H2S)是一种有毒气体，其密度比空气大，能溶于水。实验室通常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体。制取它应选择的发生装置是______，收集装置是_______，制取硫化氢的化学方程式为______________________。【体验成功】：A级实验室制备并收集CO2，通常有以下操作步骤：①检查装置的气密性②连接装置③加入大理石④加入稀盐酸⑤收集⑥验满，其中排列顺序正确的是：（）A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑤⑥C．②①③④⑤⑥D．②③④①⑤⑥2、实验室制二氧化碳适宜的仪器是（）A.广口瓶、集气瓶、酒精灯B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶D.长颈漏斗、大试管、集气瓶3、检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是()A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭B级4、请结合下列实验室制取气体的常用装置，回答有关问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_______（2）用A、E组合可制取一种气体，反应的化学方程式___________________（3）某同学欲用G装置代替D装置，用