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《明天会更好》 教学目标: 1、让同学们在各种励志故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱——人类永恒不变的主题。 2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。 教学内容: 《明天会更好》。 教学重点: 1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。 2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受。 教学难点: 引导学生主动地探索并积极参与活动。 教具准备: 多媒体课件。 教学过程: (一)励志故事导入: 创设情景: 1、展示五幅有关励志的多媒体画面,教师在背景音乐的旋律中动情解说。 2、师:这五幅画面共同说明了一个怎样的情感主题? 3、师小结,展示主题《明天会更好》。 (二)学唱歌曲《明天会更好》: 1、播放音乐《明天会更好》,学生带着问题欣赏歌曲 (1)歌曲分为几个部分。 (2)体会歌曲的情感,跟随音乐律动。 2、展示多媒体画面介绍音乐人——罗大佑。 3、看着歌谱,学生跟着轻声哼唱歌曲。 4、合作分析表格:曲名、速度、演唱形式、表情风格、内容主题《明天会更好》。 5、跟随伴奏练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱。 6、尝试用领唱、合唱的方法练唱。 要求: (1)声音统一气息通畅。 (2)节奏准确充满感情。 (三)课堂小结: 在《明天会更好》的音乐声中结束课堂。