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对高职院校动画专业素描教学的思考的任务书 任务书 一、任务目的 本次任务的目的是探讨高职院校动画专业素描教学的有效方法以及如何提高学生的素描水平。通过调查、分析和研究不同方法和教材的优劣,为优化高职院校动画专业素描教学提供参考。 二、任务内容 1.调查 对于高职院校动画专业素描教学的现状进行调查。主要涉及以下问题: a.素描教材的选择和使用; b.素描课程的设置和实施; c.教学方法和策略。 2.分析 根据调查结果,分析高职院校动画专业素描教学存在的问题和不足。包括但不限于: a.学生素描技能的短板; b.学生对于素描的认识和兴趣; c.学生在素描过程中的困惑和疑问; d.教学方法的欠缺或不适用。 3.研究 针对上述问题和不足,研究优化高职院校动画专业素描教学的有效方法和策略。重点关注以下方面: a.教材的选择和使用; b.课程设置和实施; c.教学方法和策略; d.考核方式和标准。 4.总结 对研究结果进行总结,提出可行的方案和建议。通过总结,可以指导高职院校动画专业素描教学的实施。 三、任务要求 1.调查要全面,分析深入。 在调查的过程中,要充分考虑各种因素,保证数据的公正、准确性。在分析的过程中,要从学生角度出发,理解学生的问题和困惑,为提出可行的优化方案和建议提供指导。 2.研究要切实可行。 研究过程中,要依据实际情况和教学需要,提出可行、有效的措施和方案。要考虑教学资源和实际操作,充分保障教学效果。 3.总结要实际有效。 总结要针对实际情况和教学需要,结合研究结果提出可行的方案和建议。要区分主次,重点关注提高学生素描水平的有效方式和策略,总结要具有指导性和可实施性。 四、任务计划 1.调查阶段:2周 a.制定调查表格; b.进行调查,收集数据; c.分析调查数据,撰写调查报告。 2.研究阶段:3周 a.确定研究方向和重点; b.查阅相关文献,收集及整理有效信息; c.分析研究过程中获取的素材和数据; d.撰写研究报告。 3.总结阶段:1周 a.汇总调查和研究的结果以及分析; b.提出优化高职院校动画专业素描教学的方案和建议; c.撰写总结报告。 五、任务评估 1.任务完成情况得分(40分) a.调查的全面性、准确性得到10分; b.研究的深入程度、实用性得到15分; c.总结的可行性、指导性得到15分。 2.报告书写质量(60分) a.书写规范、格式正确得到20分; b.数据分析、结论明确得到20分; c.文字表述、语言流畅得到20分。 六、任务预期成果 一份关于高职院校动画专业素描教学的调查报告、研究报告和总结报告。报告中包含详尽的数据和分析以及建议和方案,以指导高职院校动画专业素描教学的实施,提高学生的素描水平。