初中生关爱他人的现状及调查研究——以吴江区实验初级中学为例的任务书.docx

初中生关爱他人的现状及调查研究——以吴江区实验初级中学为例的任务书
任务书
题目：初中生关爱他人的现状及调查研究——以吴江区实验初级中学为例
一、任务背景
在当今社会中，人际关系越来越复杂，互相之间的帮助与关心却显得越来越匮乏，这也成为了当前社会中较为突出的问题之一。在学校教育中，关爱他人的教育也成为了社会关注的热点，作为学校教育中的关键课题，开展探究初中生关爱他人的现状及调查研究的研究，不仅有助于了解学生在人际交往方面的实际情况，更有助于完善当前学校的教育方案，提高学校的教育质量。
二、研究目的
本研究旨在通过调查吴江区实验初级中学的初中生对于关爱他人的认知、态度和行为的情况，并分析其原因，探究初中生关爱他人的现状及调查研究，为学校的教育方案的改进提供可靠的数据支持。
三、研究内容
（一）研究对象
吴江区实验初级中学初中生
（二）研究方法
1.问卷调查法：设计问卷，对吴江区实验初级中学的初中生进行问卷调查，了解其对于关爱他人的认知、态度和行为的情况，并分析其原因。
2.资料法：通过查阅相关资料，如学校的教育方案、专家学者的研究成果，探讨目前学校关爱他人方面的教育活动和情况。
（三）研究步骤
1.搜集和归纳与主题有关研究文献，并全面回顾相关的学术成果和研究历史。
2.确定研究问题和目的，并进一步明确本研究的范围和深度。
3.设计适当的问卷，进行资讯调查。
4.分析和评估问卷中的结果，并根据回答的信息设计操作性的对策和建议。
5.撰写研究3-4篇，包括以下内容：前言、研究背景、研究问题、研究目的、研究方法、研究结果、研究讨论和结论。
（四）研究成果
1.一份调查问卷。
2.研究报告，包括前言、研究背景、研究问题、研究目的、研究方法、研究结果、研究讨论及结论。
四、研究时间和地点
本研究时间为2021年9月至2022年4月，研究地点为吴江区实验初级中学。
五、预计研究经费
1.纸质调查问卷设计和印刷费用：300元
2.调查范围覆盖和研究人员薪酬：600元
3.研究报告撰写费用和其他支出：400元
总计：1300元
六、研究人员分工
1.张三：负责研究问卷的设计、发放和回收，统计问卷结果的数据，并进行初步分析。
2.李四：负责撰写研究报告，包括目的、方法、结果和分析，同时参与问卷调查工作，进行数据分析和结果解释。
七、研究创新点
本研究通过对吴江区实验初级中学初中生进行问卷调查，并参考相关教育部门以及学术机构的研究成果，挖掘出初中生在关爱他人方面的表现，有效评估学校教育方案对学生社交能力和情感教育的培养。
八、研究意义
本研究旨在实现以下几个方面的意义：
1.了解初中生对于关爱他人的认知、态度和行为的实际情况，为学校制定符合学生需要的教育战略提供参考；
2.完善学校教育方案，提高学校的教育质量；
3.为社会关注青少年的情感健康状况做出贡献；
4.为其他学校在进行学生关爱他人方面的研究提供方法和经验。