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小学科学工作计划 小学科学工作计划合集8篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的小学科学工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学科学工作计划篇1一、指导思想:为继续贯彻落实新课程思想,实施素质教育,更好地培养学生各方面的综合能力,我校坚持以学生发展为本,注重丰富学生的知识、情感、价值观等方面的体验,以展现新课程的多种形式和魅力。坚持以“创新、实践、发展”为主线,立足于探索的开放性课堂,探索多种途径,使课程的开展能与学校发展,校本课程的开发相结合,与学校课程的`研究性学习相结合,与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合。二、教研重点:1、认真学习课程标准和各种教学理论,端正教学思想,更新教学观念,及时了解新的教学动态。2、积极投身于教改,努力改变不合理的教学模式和方法,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,遵循学生的身心发展规律和学习规律,选择教学策略。3、沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合实践活动,拓宽学生的学习空间。4、积极运用现代化教学手段,以提高学生的学习兴趣和教学效果。5、引导鼓励教师不断反思教育、教学行为,剖析教学中的得失,及时总结,积极撰写“优秀教学案例”、“课例评析”、“课改论文”等,使理论学习和教学实践活动紧密结合起来,努力做“反思的实践者”。6、积极探索课堂教学评价的改革。三、具体教研、科研工作安排:九月份:1、制定学校、班级教研工作计划。2、综合实践教师指导小队的成员制定活动计划,撰写活动方案。3、李海霞老师组织全体科学教师教材培训。4、参加综合实践活动课程案例评比。十月份1、集体备课,组织教师上示范课。2、为科学课题网站提供资源信息。3、五—六年级学生选派代表参加“家乡的骄傲”手抄报设计比赛。十一月份1、科学研讨课《水芹的扦插》。十二月份1、集体备课,综合实践活动现场观摩。2、准备科学课题结题。3、组织综合实践论文的评比活动。一月份1、总结经验,教师共同探讨、交流。2、对部分四年级学生信息技术素养进行调研。3、参加综合实践活动案例评比。小学科学工作计划篇2成为xx区小学科学名师工作室的一名学员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有更多的机会与大家交流、得到更多老师的指教、学习更多的教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,特制定以下学习计划:一、学习总目标在三年中积极参加各项工作室的学习,同时加强自身学习,通过不断的实践与交流学习努力使自己成为一名较优秀的小学科学教师。二、分阶段目标20xx年学习阶段达到目标:1、能较准确地把握科学课的特点,用科学的'语言指导教学。2、提高自身的科学教学理论知识储备。3、较准确地把握教材,教学思路清晰、环节清楚。4、能有条理的指导学生做好实验。5、能初步掌握一些教学所需的多媒体操作技能。20xx年学习阶段达到目标:1、能较深入地了解教材、把握教材。2、教学方法恰当合理,能适当地运用一些教学技巧。3、逐渐形成自己的教学风格。20xx-20xx年学习阶段达到目标:1、形成自己的教学风格。2、能运用一定的教育教学理论指导教学。三、学习内容1、积极参加名师工作室组织的各项学习、交流活动。2、在自身的教学过程中多作总结反思。3、积极阅读与教育教学有关的杂志和报刊等书籍。4、积极撰写教育教学案例、论文、随笔。5、经常上名师工作室博客,积极向各位老师学习、请教。此外,为了切实、有效地达到以上学习目标,应做到合理的安排工作与学习的实间,循序渐进,持之以恒。小学科学工作计划篇3一、指导思想:为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。二、主要任务、目标:按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。三、具体工作措施:1、实验室工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。2、实验室管理员任务,目标;实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录)