二年级数学下册-第3章-图形的运动(一)第3课时-旋转课件-新人教版.ppt
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二年级数学下册-第3章-图形的运动(一)第3课时-旋转课件-新人教版.ppt
旋转一、引入新课二、探究新知动动手和脑1.下面哪些现象是旋转?在对应的()里画“√”。2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)火车车厢在铁轨上的运动是旋转现象。()(2)钟面上时针和分针的运动是旋转。()(3)翻书时,纸张是绕点旋转。()(4)转动门把手是旋转现象。()3.连一连。……xx小学x年级x班
人教版数学二年级下册:第3单元图形的运动(一)第3课时旋转-课件.ppt
你能说说生活中的平移现象吗?请伸出你的手,模仿一下这些旋转现象。归纳总结:小试牛刀(选题源于教材P31做一做)旋转:1.下面哪些现象是旋转?在对应的()里画“√”。作业请完成教材第34~35页练习七第7题、第8题、第9题、第10题、第11题。补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。
课件-全国-2018_二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第3课时 旋转课件 新人教版.ppt
旋转一、引入新课二、探究新知动动手和脑1.下面哪些现象是旋转?在对应的()里画“√”。2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)火车车厢在铁轨上的运动是旋转现象。()(2)钟面上时针和分针的运动是旋转。()(3)翻书时,纸张是绕点旋转。()(4)转动门把手是旋转现象。()3.连一连。……xx小学x年级x班
2022二年级数学下册 第3单元 图形的运动(一)第3课时 旋转教案 新人教版.docx
旋转教学目标:A类让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象。B类通过学生的操做体会旋转,培养学生动手实践的能力C类培养学生的应用数学的意识。教学板块:(注明各板块时间及解决目标序号)学生学习活动设计意图第一版块:【5分钟】体会感受1、观察电风扇、风车等旋转的物体2、举生活中有没有像这样子的一些运动呢,像这样的一类的现象我们把它叫做什么呢?判断:哪些物体的运动属于旋转。3、请同学们用手比划一下它们是怎么动的。举例子说明。由简单的、有提示性的问题引入,采用学生自己解决问题的方法,不仅回顾了所学知识
2022二年级数学下册 第3单元 图形的运动(一)第3课时 旋转(平移、旋转综合对比闯关)习题课件 新人教版.ppt
RJ2年级下册11.下列现象中,属于平移现象的标“○”,属于旋转现象的标“△”。2.观察下面图形的运动,在括号里填上“平移”或“旋转”。3.把能由图①平移得到的图形涂上红色,只能由图①旋转得到的图形涂上蓝色。4.(1)图1的时刻是(),图2的时刻是()。(2)从图1的时刻到图2的时刻,时针的运动是()现象,分针的运动是()现象。(3)从图1到图2,经过的时间是()分。5.按要求填一填。